倍的认识基础练习.pdfVIP

第二周倍的认识基础练习 学校：＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿ １、５４÷９＝６，５４是（ ）数，９是（ ）数， 6 是（ ），表示把 ( )平均分 成 ( )份，每份是 ( )；或表示 ( )里面有 ( )个 ( )；或表示 ( )是 ( )的 ( )倍。 2 、 把 ( )个 看成一份， 有这样的 ( )份，所以 就是 的( )倍，在 上 圈一圈。 3 、 （1） 去掉 ( )个， 就是 的 2 倍了。 （2 ） 增加 ( )个， 就是 的 3 倍了。 4 、 圈一圈，再回答问题。我把 ( )件 看成一份，一共分成了 ( )份，就是（ ） 个（ ），也可以说（ ）的（ ）倍。 5 、 （1 ）圆是三角的 2 倍，画出圆的个数： ______________