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中小学教授教化利用文写作读本学习总结
在这一学期的利用文课程学习中,我深刻的体会
到学习《经济利用文写作》的紧张性。它对我们以后的学习
和工作都有着宏大的作用 !而且我觉得如果我们真的认真的
去学了,那么我们就会对《经济利用文写作》有进一步的了
解,并且可以或许很娴熟的去运用它。症结字 :利用文作用
正文 :时光荏苒,不知不觉中这学期的经济利用文
写作课程已经停止, 回首这两个多月来的学习, 我受益匪浅。
现将这两个多月的如下 :首先,我懂得了经济利用文的观点。
经济利用文的写作措施比如 :经济利用文写尴尬刁难字体的
要求,要精确、简洁、质朴、得体以及对付题目、称谓、正
文、结语、落款等等一些相关的规范 ;其次,一些经济利用文
写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的控制。
这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的根基,最紧张的
是 :讨论,我们进行热烈地讨论,这样,我们的利用文的写作
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程度也获得了相应的进步。
以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得 :首
先,兴趣,我们要培养浓厚的兴趣。兴趣是最好的先生。在
学习经济利用文的这个学期中,我深深的体会到了这一点。
凡事你都必须要把兴趣灌注贯注在里面,这样你才会全神灌
注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教授教化任务而
去学习,那么只会事倍功半,影响本身的学习质量。其次,
认真。上课时,认真的听先生授课,先生弥补的课外知识要
切记、 要熟读并理解透彻讲义上的案例 ;下课时, 要认真的完
成先生部署的作业。可以上网找一些相关的材料去演习,那
样写作程度就会有进一步的进步。再者,好问。无论是讲堂
上照样课后,遇到不懂的问题,可以和同学进行讨论或者向
先生请教,这样,你的怀疑才会得以办理,写作程度才会得
以进步。比如说 :在讲义上有一些经济利用文是中规中矩写
的,然则在我们的实际操作中是有一些变更的,这样,我们
就有可能会产生疑问,所以我们要以一颗积极向上的心态去
学习、去阐发、去办理所遇到的问题。最后,扩展。一个人
只局限于书本框框条条的学习,局限于小角落小范围,而不
进一步扩展延伸课外的知识,这样往往会产生一种狭隘不雅
念,进而导致知识面不全的状况呈现。所以我们要知道知识
扩展与延伸的紧张性。当然,我们的学习历程中也存在着不
够,也会呈现一些问题。
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人无完人金无足赤。在学习的历程中,我们存在
的问题日益明显化。 比如说 :对付一些知识演习量不够, 课外
知识的获取量不富厚以至于所学的知识不可以或许进一步
的控制和深化 ;其次, 知识不扎实以至于知识布局凌乱, 进而
易把文种混淆 ;另外, 不敷慎密的联系生活实际, 达不到学以
致用的后果等等。
固然在我们的学习历程中存在着很多不够,但我
们也在赓续地提高中。在往后的学习实践历程中,我们会继
承的发扬我们的优点,赓续改进我们
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