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部编版小学语文二年级上册课文 4 第 12 课 坐井观天 同步测试 A卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 看拼音写词。 ( 共 1 题;共 3 分)
(3 分)根据拼音写出词语。
qīng chè ji àn dǐ quán shuǐ wǎng shàng yǒng
________ ________ ________
二、 选字填空。 ( 共 1 题;共 4 分)
(4 分)给句中的划线字选择正确的意思。 (填序号)“管”在字典中的解释有:①负责提供;②管教;③过问;④管理( 1)只有第四个胃才是管消化的。 ________
( 2)他们家里主要由妈妈管孩子。 ________
( 3)这家理发店招工,管吃管住。 ________
( 4)发生这么大的事,我必须管。 ________
三、 用直线把下面的词语和有关的意思连起来。 ( 共 1 题;共 3 分)
(3 分)写出反义词
灿烂— ________ 出现— ________ 安静— ________
四、 造句。 ( 共 1题;共 30分)
( 30 分)按要求完成下列各题。
( 1)写一个表现父爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
第 1页共5页
2)用“温暖”的不同含义造句。①表示天气暖和: ________。
②使感到温暖: ________。
3)写一句珍惜时间的名言警句。
4)把下面的句子合并成一句话。①我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。②我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。
5)用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。
①帮我妈妈做家务经常
②叔叔 是 我 的 邮递员 这位
6)照样子将下列句子补充完整。例:敌人凶残得像豺狼一样。①他对谁都不讲实话,狡猾得 ________。
②她见什么都怕,胆小得 ________。
③战场上他手持双枪,战功赫赫,勇猛得________。
7)用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。
五、 按顺序把下面的句子连成一段话,在( )中写出序号。 ( 共 1 题;共 6 分)
(6 分)把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
________据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
________由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。
第 2页共5页
________贝多芬是德国伟大的作曲家。
________但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
________他的勤学苦练的精神十分惊人。
________为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。
第 3页共5页
参考答案
一、 看拼音写词。 ( 共 1 题;共 3 分)
1-1 、
二、 选字填空。 ( 共 1 题;共 4 分)
2-1 、
2-2 、
2-3 、
2-4 、
三、 用直线把下面的词语和有关的意思连起来。 ( 共 1 题;共 3 分)
3-1 、
四、 造句。 ( 共 1题;共 30分)
4-1 、
4-2 、
4-3 、
4-4 、
4-5 、
第 4页共5页
4-6 、
4-7 、
五、 按顺序把下面的句子连成一段话,在( )中写出序号。 ( 共 1 题;共 6 分)
5-1 、
第 5页共5页
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