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二年级语文下册教学工作总结三篇
经过一年来的辛勤,教师们按照已圆满地完成了本学
期的吗 ?下面是教师范文吧小编为您整理带来的二年级下册
教学工作, 希望会给大家带来帮助 !更多二年级语文下册教学
工作总结,请关注教师范文吧工作总结栏目。
二年级语文下册教学工作总结一
一、钻研教材,掌握新的教学理念。
二年级使用的是人教课标版实验教材,体现了人文性
和工具性的有机结合。在备课时我认真新课表,按照教学参
考上的要求,精心设计教学过程,取得了显著的教学效果,
学生的学习兴趣浓。
二、识字写字教学,作为教学的重点
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二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生
识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法多样,并采用了由
易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带
生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌
握识字规律。为阅读扫除障碍。
良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期
我加强了学生的写字指导。 首先,我让学生在写字时做到 三
个一,并及时纠正学生不良坐势, 其次讲究习字方法的指导,
要求学生一看二临三比较。看指仔细观察的间架结构、书写
位置 ;临指照范写临幕, 比较是指比一比与范字的差异、 学会。
通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展
示学习成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地
调动了学生认证书写的积极性。
三、注重口语训练,为写话打下基础。
口语训练我采用提问,设计说话题目、的形式,让学
生解放自己的嘴大胆去说, 要求学生说话要有条理、 要通顺、
具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,在
交流,然后写,最后修改并抄正。
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四、多媒体教学应用其中,激发学生兴趣。
多媒体采用音、图象相互结合的方式,在教学中有其
独特的魅力,在本学期教学中我经常使用课件教学,使抽象
概念更直观,有助于学生五、抓差快优,提高本班成绩。
面对差生我没有歧视,而是在开学初建立差生档案,
制定了 帮 个别辅导
等策略努力提高长差生成绩。对于优等生平时多鼓励,
更加严格要求。使差生进步,优生更优。 本学期的工作按
照计划已有条不离地完成了。希望在期末中能使本班成绩上
一个新台阶。
二年级语文下册教学工作总结二
本学期担任二年级语文教学的工作。整个班学生成绩
一般,大部分同学学习自觉,但也有 xxx 位成绩偏差,作风
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懒散的学生等待改进的。现将一学期以来的具体情况总结如
下:
作为一名教师,在教学方面搞好教学是自己的本职所
在,而我也不例外。这学期,除了做好管理工作之外,我在
教学工作上也没有放松自己。我
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