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中学教导科研工作总结 2018
本学期依照县教导筹划办的要求和 XX 四中 2018
年学校,结合学校实际,抓好课题研究的历程治理,主动学
习外地先进的研究经验,立异学校教导科研运动,充分施展
教导科研推进学校内涵成长的作用,圆满地完成了开学初订
定的教导科研计划。
一、重点工作
(一 )积极开展课题研究工作
1. 组织召开了刘丽波、董延良主持的国家社会科
学 基 金 十 三 五 筹 划 教 导 学 一 般 课 题 的 子 课 题
BCA160055-2017025《信息技巧支持配景下的双师讲堂实践研
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究》研究工作会议。董延良撰写了《小学生信息素养调盘问
卷统计阐发申报》 、《信息技巧支持配景下乡村子教师专业成
长研究的统计阐发申报》 、《学生校外学习环境调盘问卷的统
计阐发申报》 、《中学生信息素养调盘问卷统计阐发申报》 ;
刘丽波校长撰写了研究论文《语文讲堂双师教授教化的实践
探索》,李秀娟教师撰写了研究论文《微课给小学语文教授
教化带来的福音》 ,张宝玉教师撰写了研究论文《在小学数
学教授教化中有效应用信息技巧》 ,撰写研究论文的教师还
有张芳芳、邓盼、母丹等教师 ;刘红茵、荣令忠、张芳芳、母
丹等教师依照课题组的要求设计了这个课题的研究课 ;张明
还参加了总课题组的课件评选。此中有 6 项成果在省教科院
举办的课题学术交流会议上得到优秀成果奖。
2. 抓好科研课题的历程治理, 指导反省小学部吴
洪波、李晓艳、赵晓红、张芳芳、汤丽红、邓盼主持的 6 个
子 课 题 的 研 究 工 作 资 料 ( 赵 清 福 主 持 的 中 国 教 导 学 会
1608110041B 《信息技巧与教授教化交融》的课题 )。在 4 月
25 号,总课题研究中期反省中研究历程资料和阶段申报全部
通过,张芳芳和李晓艳在课题中期反省陈诉请示会上作了范
例谈话 ;介入研究的教师参加了 3+1 模式课题培训 51 人,教
师常常登录走进教导科研网学习教导科研理论,并集中检测
上交答卷 48份 ;向总课题组保举 36 项优秀科研成果 (阶段性研
究申报、研究论文等 );向总课题组保举课题研究优秀教师有
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邓盼、李秀娟、张芳芳、李翠梅、张丽丽、李晓艳、张宝玉、
赵晓红、邓红杰、周玲玲、吴洪波、汤丽红等 22 人。
3.整理中学部魏校长和郭淑英的课题陈诉请示资
料。
(二 )积极参加课题开题论证会议
1.组织孔
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