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个人教研活动总结
个人教研活动总结篇一:个人教研活动
教师个人教研活动总结
本学期,我的收获
真心的感谢教委领导给我们搭建了这样一个交流的平
台。半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过
程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校
教育教学工作,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程
标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结
合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以下几方面
谈谈自己在教研活动中的点滴感想:
感想一:实用
每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在
在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是促我
成长的催进剂。 让我在与同伴的研讨中发现问题、 理解问题、
寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自
己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多
太多的真知灼见。
感动二:细致
当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行
评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教
学的成败, 在教研中, 老师们提出了练习题设计的难易程度、
练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特
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点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注
意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论
中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关
键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
感想三:努力
教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教
研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。
只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听
课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的
更多更多, 默默的告诫自己: 努力和加油是现在必须做好的。
研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不
断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课
堂生动精彩,使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多
参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、提高的机会。
个人教研活动总结篇二:个人教研工作总结
个人教研工作总结
上西梁学校裴彤霞
本学期,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结
合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学
质量,而积极参加各项教研活动,积极参加教研活动,具体
工作总结如下:
一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据,制定个
人教研活动计划。认真学习《新课程标准》 ,对教材进行分
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析,加深对教材的理解,正确把握教学的特点,并以新课改
理念为指导思想,结合实际精心备课,精心上好每一节课。
2、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡
导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。
与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环
境,促进学生自主发展。
3、积极参与校本教研, 按时参加学校组织的教研学习、
听课、评课、座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,
与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的
教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自
己的教研力。
二、勤于教研,提升素质。
1、按时参加语文教研组的学习,并经常向优秀教师虚
心请教,不断提高自己的理论修
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