外语系工作简报 学年一学期第期 马鞍山师专外语系编 年.doc

- PAGE 2 - 外语系工作简报 2008——2009学年一学期 第1期 马鞍山师专外语系编 2008年 教学工作 开学以来，抓教学常规管理，开学第一天无教师迟到情况。 教师调停课的手续趋于规范。 开学初完成对教案的检查工作。 完成新生转专业工作。 我系根据专业特色开设两周的新生入学教育课。在新生中深入开展专业思想教育工作 。围绕培养目标、课程方案、实习实训和就业前景等学生最为关心的问题，全面阐述本专业特色，激发学生的专业认同感，并进一步内化为刻苦学习的动力。。 根据学籍变动情况印制部分班级学生名单，做好教学准备工作。 完成班级日志的检查工作，检查中发现我系大多数老师在教学常规方面做得很好，学生对老师课堂教学反映良好，尤其是对程艳老师的教学方法与课堂表现评价较好。 开学第一周每日统计并通报老生返校情况。大多数班级学生能按时到校。未能正常到校的学生基本能严格履行请假手续。 完成07-08学年第二学期期末成绩核查工作，对上学期参加全国计算机水平考试的班级的计算机成绩进行登载。 上报07-08学年第二学期期末考试作弊学生谈话记录。 做好《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》填报工作 核算9月份课时津贴。 我系成功申请应用法语和涉外旅游两个新专业，目前我系专业数已达七个。 英语教育教研室召开第一次备课组会议，正式启动与该课程相关的一系列教科研工作。 安排布置05级五年制英语教育1-3班实习工作。此次实习我系派出带队教师五名，专业指导教师近三十名。参加实习的189名学生学生将在完成为期一周的岗前培训后，于10月13日下到各实习园校开展为期六周的实习活动。 制定新生入学教育课表，课程包括专业认同教育、职业规划教育和各专业课程介绍。 学生工作 新生入学前一周进行了精心的安排和部署，召开新生班级班主任会议，分发材料、明确分工；学生会组织学生干部进行集中培训，了解学校办学历史、现状及发展前景，熟悉报到流程，同时还制作了宣传展板、印制了新生宣传手册等，使整个迎新工作分工明确、责任到位，确保全系迎新工作有条不紊地开展。 举行迎新生“两字一画”比赛。 “两字一画”包括硬笔书法、软笔书法和简笔画三个比赛项目，是每次迎新的传统比赛项目。外语系宣传部对此次活动进行了精心的准备，意在发掘新生中在书画方面特长的人才，予以褒奖的同时，充实宣传队伍的后备力量。 召开学习经验交流会。邀请了外语系王德军老师（英语）和林伟老师（日语） 为新生解答了关于日常英语学习、自考、日语入门及深入学习的注意事项。通过这一活动，08级的新生更加清晰了自己的专业方向并增强了自己的专业认同感，为将来投入到紧张的学习中奠定了坚实的基础。 第24个教师节满载“感恩”之意。马鞍山师专外语系学生会20余名入党积极分子热情参与“感恩行”中，于9月10日中午，在外语系所属各教师办公室进行了一次义务卫生清扫活动，以表谢师之意，感恩之情。 对外语系所有信箱进行了调整，保证新生入校后能够及时收发信件。 开展了为期2周的新生入学教育。外语系准备了形式多样的专业认同教育、职业规划教育、各科课程介绍、校规校纪教育等，帮助新生尽快融入校园生活。 9月26日下午两点钟，日语班同学在报告厅听取了百城市道德巡讲网上行-马鞍山篇-马鞍山师范高等专科学校专场报告会，同学们深受教育。 完成二、三年级学生上学期的综合测评成绩的统计和上报。 完成毕业班学生的毕业生信息登记工作，包括生源地、家庭住址、邮发地址等。 完成新生的分班工作。 开始对贫困生的摸底调查工作以及相关材料的下发。 定期召开班主任、辅导员工作会议，加强和完善各项学生工作。 存在的问题 通过此次教案普查，发现了一些存在的问题，存在以下问题： 简案过简 部分教师少一课头教案 听力、语音语调课无教案 备课量不足 书写不规范 希望老师们在教案书写中能够注意和改正以上存在的问题。 多媒体教室的使用 为了延长多媒体设备的使用年限，同时因维修经费有限，希望老师们在使用过程中细心爱护。 精神家园 即将开展第二届“温馨之家”办公室评比活动。 友情提醒 近日气候多变，冷热温差较大，请老师们注意身体。