河北省石家庄市高考政治考点分析.docxVIP

文化生活 1、高频考点： 1）考查内容集中在前三个单元，第四单元没有专门针对知识点进行过考查，但其内容思想在题目中有所渗透。 2）选择题高频考点：文化的特点、文化对人的影响中华文化的特征、文化交流与传播、文化继承和发展。尤其是中华文化特征的考查近三年来几乎每套试卷都会有所涉及，其中以中华文化博大精深的特征考查尤甚。对易错点也 是不断进行重复考查，如：地域文化的性质由地理环境决定，分别在 2012 的全国卷、海南卷和 2014 的海南卷中出现三次出现在选择题的选项中。 3）主观题高频考点：文化与经济（ 2012 海南）、文化对人的影响 2014 海南）、尊重文化多样性的意义、汉字的作用、中华文化的包容性 2013 全国 1 卷）、文化传播的途径（ 2013 全国 2 卷第三问提建议）、围绕文 化创新 2014 年全国卷 1 和卷 2 分别考查了文化创新的意义和途径、 2012 全国卷和 2013 全国 2 卷两次以主观题的形式考查科技作用、 2012 海南也以选择题的形式进行过考查。 全国 1 卷： 12 年科技的作用、 13 年中华文化包容性、文化交流、 14 年文化创新。 2、应对建议 1）转变 “政治只要背就能得分、甚至得高分 “的观念。注重对知识的分析和理解。 不管是选择题还是主观题在考查上都注重知识与情境的深度融合。这就需要学生对知识要有一定的理解和分析能力。所以作为教师我们一定要放开手，给学生机会去想、去做。同时要求我们一定要精选试题，重质不重量，达到效率的最大化。 2）主观题的知识切口一般比较小，但也有宏观知识的考查。因此还是要夯实基础，对于重点、主干知识一定要对其进行全面细致的把握，另外还要引导学生进行必要的知识拓展和整合，构建宏观知识体系。 1 / 3 如：科技在文化生活各环节的作用 文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 大众传媒的优点 文化发展的影响因素 中华文化博大精深 ——独特性表现：文学艺术和科学技术 文化生活色彩斑斓的原因 社会主义精神文明建设的重要内容之一。 教育的作用： 文化与经济相互交融。为推动经济的发展，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要 文化对人的影响。提高人的文化素养，培养科学的世界观、人生观、价值 观。 教育在文化传承中的作用 社会主义精神文明建设的重要内容之一 提高两个修养 3）13、14 年增加了开放性创新性的知识考查，与文史哲知识相联系，例如 39 题第三问，提出就 “教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明，朗朗上口，每条限制 15 字以内 ”，是一种立意新颖的考题，只在考查考生结合相关学科知识，考查创造性思维 .题开放但不要天马行空，不要乱答，毕竟高考的选 拔性质没有变，阅卷操作的标准化没有变。一定要选好对象，精准分析。哲学： 1、第一单元近三年均未出现过。 2 / 3 2、唯物论选择题居多，几乎年年卷卷都有，主要考了意识的本质、意识的 能动作用、客观规律和主观能动性的发挥。其中意识的作用和客观规律与主观能动性发挥还曾在主观题中出现。 3、认识论考查较为频繁，重点在实践与认识关系、认识的过程。 “真理在实践中不断被推翻 ”这个易错点也是进行了反复考查。 4、辩证法集中在矛盾考查，且主观题出现频率较高 ..如 12 年海南卷 —矛盾 的基本属性 13 年全国 2 卷—用对立统一的观点看问题、 13 年海南卷 —矛盾特殊 性原理。 但全国 1 卷近三年并未对此进行过考查 ——12 年辩证否定观、 13 年认识论、 14 年意识的作用。今年可适当增强对矛盾的备考。 3 / 3