(完整版)探索临床用药护理的重要意义.docx

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关注我 实时更新 最新资料 探索临床用药护理 的重要意义 【摘要】目 的:重视用药护理,使病人及时配合用药治疗,早日康复。护士在临床第一线,细致 的观察可以发现问题,及时解决问题,使问题 的严重性降到最低.这就要提高护士具有较高 的 的责任心。方法:加强护士药品相关知识学习及药物不良 的观察,强化对病人 的心理护理,针对不同病人采用不同 的对策。结论:重视用药 的临床护理,可以发挥应有 的重要作用,这是一项细致、长期 的工作,应坚持不懈。 【关键词】重视临床用药;护理;重要性 临床药物治疗是医 疗护理工作 的一项重要治疗措施。药物 的疗效及不良反应需要第一线护理人员 的密切观察,副作用、特异性反应、过敏反应,还包括患者 的心理反应,精神作用,用药 的时间性等等,在用药前后都要做好解释工作,加强护理认真观察,做到早发现、早报告、早评价、早控制,最大程度地限制药源性疾病对人类 的危害。护士临床用药过程中 的监测护理对保障用药安全,减少和避免临床不良反应 的发生,具有特别重要 的意义。本人就多年在使用药物时,对所产生 的不良反应 的观察及采取 的方法对策 的体会进行分析讨论如下。 一、患者 的不良反应 1.1患者心理不良反应 1.1.1对医 生 的过分依赖:人在生病时,最渴望了解用药知识,就诊时自然希望遇到一个资深医 生能针对性地向自己介绍合理用药 的知识,遇到年轻 的医 生就表示怀疑。 1.1.2对操作护士不信任:有些对医 院临床各环节产生怀疑。尤其是对护士怀疑在配药时会不会加错药或少加药。 1.1.3对药物性质不了解疑虑重重:有不少病人看见或听说某人出现了过敏,就对自己输液打针不放心甚至产生恐惧造成严重 的后果,有些拒绝用药,如有不少患者问:这药会不会过敏有没有副作用,等等。 1.1.4对自己病情 的盲目肯定:有些病情很重但自己不相信,觉得医 生小题大做,有些病较轻但自以为不得了,就觉得医 生不够重视他等等与医 生治疗不配合导致后果不可收拾。 1.2患者对药物 的不良反应:药物不良反应是指合格药品在正常用法、用量下出现 的与用药目 的无关或意外 的有害反应。药品不良反应 的已观察越来越受到重视然而药物在达到治疗作用 的同时,也会发生不良反应,对人体造成危害。护理工作者身居临床第一线,往往第一时间接触发生药品不良反应 的患者。特别是输液病人不良反应来得快而凶猛。如过敏性休克,输液反应,晕针等等都使护士措手不及。再者输液病人集中,若有一例不良反应,就会引起骚动,严重影响医 院 的声誉。 二、针对用药病人心理,采取“消除”对策 2.1消除过分依赖医 生 的心理:医 生看病根据病情开药,但他没有更多 的时间接触患者。而护士直接面对患者,有更多 的时间与病人沟通交流,及时了解病人心理,发现问题及早解决。因此护士应积极主动承担起用药咨询服务,积极指导患者合理用药,可增加患者用药 的依从性,明显提高治疗效果。所以说护士是病人不可或缺 的“用药辅导员”一点儿也不过分。 因此护士在重视心理护理 的同时,还要不断学习提高药理知识扩展知识面。 2.2消除对操作护士 的不信任:护士在接待病人时要认真负责,注意力集中,有高度 的责任感,严格三查七对,当时发现问题及时解决。对所提出 的问题应一一耐心解释不能推诿,消除不信任和怀疑态度,做事有条不紊,病人心理负担也会减轻,看在眼里没有不放心 的。曾有一男病人来输液,刚把针打上,自觉天旋地转不敢睁眼,而检测 的生命体征都正常,叫着喊着快拔针并说这药有问题。我灵机一动说了句假话其实没把针拔出,结果病人自己平静下来了。经了解这病人是在打针前听说某种药会打死人,他心理作用很重,自觉很失态。我对他做了心理指导及解释,他很感激,说要不是你,我这几百元 的药又浪费了。 2.3消除患者对药物治疗产生 的不信任和怀疑态度:人人都知道是药三分毒。其实这毒是指 的副作用。很多病人不了解药物性质和个体差异,盲目认为副作用和过敏会要命,所以护士在用药过程中遇到很多病人持怀疑态度,顾虑重重,延误了用药治疗 的最佳时机,影响了治疗效果。这就需要我们 的护士除了做好自己 的护理工作外应加强学习,丰富自己 的药理知识,根据病情因势利导,要明确告诉病人药是治病 的,我们 的机体本身就是个解毒机,要多喝水任何毒都能排出,饮水排毒还可减轻机体这个解毒机 的负担。我们耐心给病人解释,用最通俗易懂 的语言打动病人,很多病人都消除了顾虑满意接受了治疗。 2.4消除患者对病情用药 的盲目肯定:看病用药却不是一日之功。生病应到正规医 院,用药应在专业医 护人员 的指导下用药。特别是许多特殊药物如降糖药降压药需在医 生指导下用。某些药物 的治疗浓度和最小中毒浓度十分接近,长期服用易蓄积中毒,如地高辛等。要求医 护合作对患者进行健康教育,确保正确 的给药方法和剂

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