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个人总结与对先生的评价
在还没有进入大一放学期的时候,建民先生给我
部署了暑假作业, 然后对我们提出了许多要求, 要干这干那,
其时我感到我进入软件工程系确定会学到许多知识,然则照
样挺快乐的, 然则实际上我在操作之后, 就感到对照烦躁吧,
尤其在开学第一节课进行测试之后。后来建民先生对我们不
停要求很严格,颁发博客园、讲堂测试几乎便是每周必须干
的事,然后我在这个历程中其实感到挺累的,而且不明白为
什么要不停这样做,然则照样依照要求完成。再后来我们开
始软件工程概论这门课程,我们必要自学各类知识,然后后
来要组队进行冲刺 .然后我想说一下我这一学期挺王建民先
生的课的劳绩。第一点劳绩是我在博客园中记录了我这一学
期的发展和学习过程,而且在博客园中记录下我平常的差错
和矫正措施和一些现象的原因,在这个历程中,进步了办理
问题的才能和自力思考的才能 ;第二点, 建民先生的课程不进
行纸质考试,全都是上机考试和平时测试,这对我的编程才
能有了很大的熬炼,而且开始放弃了背书应付考试,然后考
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试完全部忘记的不良学习态度,而且平时测试,在较短的光
阴内进行编程, 熬炼了我的思维和编程才能 ;第三点, 在学习
软件工程概论之后,建民先生要求结对开拓,在开拓之后,
我们每天依照要求颁发博客园,依照计划进行开拓,而且团
队成员之间每天进行沟通协商,感到我们真正的领悟了构建
之法上讲的关于知识,而且知道了怎么进行团队互助 ;第四
点,为完成建民先生要求,我们学习了许多新的知识,网站
开拓 .在这个课程中我们学到了关于基础 javaweb 的开拓和数
据库的搭建,还有通过两人结对互助完成小学生四则运算,
以及最后鸿文业中团队互助完成最后的网页转赚,从实践中
学到了如何胜利的团队完成项目所应注意的地方: 1.沟通 (有
效深彻地沟通,有利于项目的完善最大化和知识的共享 )2.连
合(团队必然要有团队意识, 不能疏散, 要时刻服膺我们是一
个团队,要凝聚和相信对方 )3.积极 (在团队中必然要积极向
上,不能负能量,这样团队就会前进起来更有动力 )4.团队精
神(每个团队都要有本身的团队精神及文明, 表现出本身的奇
特性 )。其次 在上课的时候先生又一次要求人人做游戏,拿
了一张报纸,活跃的用一个游戏讲述了人人团队协作的才
能,每一个团队都邑兴起拼劲,首先必须要有干劲,如果没
有干劲,就算是要求多人站立在一张尽量小面积的报纸上,
也不会去严格苛刻的去考试测验本身的才能,再便是必要有
强大的沟通才能,来缓解矛盾。这也是我们组队不久并且在
人人都不是很熟的光阴来做的一个游戏,亲身感想感染,做
完这两个游戏感到从陌生人酿成了很好的朋友。以后这些团
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队训练照样要多做一些。
以下是我对先生
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