开展感恩教育活动总结范文.docxVIP

开展感恩教育活动总结范文 导读：本文 开展感恩教育活动总结范文，来源互联网 ,仅供读者阅读参考 . 开展感恩教育活动总结一 近年来， XX 学院全面实施素质教育，认真贯彻《中共中央国务院关于加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 和省市有关指示精神， 努力加强学校 德育工作，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中， 我校从思想宣传入手， 教育学生要感谢祖国、 感谢 社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过班主 任会和家长会， 向班主任和家长做宣传和提出要求， 班主任是教育工作的主要力 量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性， 要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。 并要求家长做好配合 工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用， 特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过演讲、主题班会、讲故事、重 大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。近年来，我 校认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。 ——感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一早晨的升国旗制度， 精心准备每一次的国旗下演讲， 通过升 旗仪式，让学生树立国家概念。在重大纪念日，我校组织学生进行各种纪念活动， 如清明节组织学生到大石桥虎石沟万人坑参观， 这项活动我校坚持多年， 主题是 “勿忘国耻，振兴中华” ，全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动， 使学生了解中国历史， 懂得今天的美好生活是来之不易的， 更加认识到要珍惜现 在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆 节 活动中，我校组织演讲或征文比赛， 让学生产生强烈的民族自豪感， 同时也 让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展中国家，还需要我们奋发图强， 为建设小康社会而努力奋斗。 ——感谢社会，为社会做应有的贡献 社会是人的社会， 人处于社会之中。 而当今社会， 更加关注和重视学校的发 展和学生的成长。 近年来，我校贫困学生接受社会资助达几万元， 社区在假期组 织学生参加各项有意活动， 一些单位热情接待学生参观， 一些活动免费参加等等， 我们从这些大家熟知的事情宣传入手， 教育学生要感谢社会。 感谢社会要体现在 行动中，我校每年组织学生进行社会调查， 每人每学期写一份社会调查报告， 使 学生在活动中了解社会， 认识社会。学校定期组织学生参加社区劳动， 为贫困家 庭送米、送面，送去温暖，为五保户打扫卫生，为灾区捐款、捐物。通过这些活 动使学生到社会还有许多应该被帮助的人， 也教育学生在困境中不要气馁， 不要 怨天尤人，增强了学生自立、自强的优秀品质。 ——感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动 从 20XX 年开始，我校每学期开展一次“家务劳动周”活动，要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，并要求家长写出劳动表现鉴定。 活动时间虽然只有一周， 但我们以此来树立学生的家庭责任意识， 让学生在活动中了解父母的辛劳， 从而感谢父母， 尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信 的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免 孩子逆反心理的产生。 活动开展以来， 得到学生和家长的高度评价， 许多家长在 鉴定书中要求学校继续开展类似的活动。 ——感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年 近年来，我校狠抓师德建设， 教师在社会上的声望越来越高， 但是在学生中 存在着不尊重老师、 顶撞老师甚至视老师为敌人的情况， 针对这种不良现象， 我 校开展了当一日班主任的活动， 要求学生做好一天的班级管理工作， 让学生体会 老师的辛苦。召开了“假如我是班主任”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊 重老师。我们教育学生，要感谢老师的付出， 不需要什么礼物，只要能勤奋学习， 争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师的回报。 ——感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 我校实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，就是在班级内部分成四个 小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。此项活动 我校不走形式，各班级都有自己的活动方案，我校还召开了“比学赶帮”活动经 验交流会，推动活动深入开展。 每学期学校评比先进小组， 表奖在活动中表现优 秀和进步幅度大的学生， 我们考核学生的学习和表现， 主要是看进步幅度， 让每 个学生都能看到希望。 因此这项活动得到大多数学生的欢迎。 在活动中， 我们教 育学生要感谢同学， 感谢同学的帮助， 使学生在活动中加深了友谊， 同学之间团 结友爱的风气