湘美版四年级下册美术全册教案-湘教版四年级下册美术教案.pdf

执教时间 年 月 日（第 周星期 ） 累计 节 执教时间 年 月 日（第 周星期 ） 累计 节 1 课题 第 1课《春节到》 课型 共 节，本节是 节 课题 第 课《春节到》 课型 共 节，本节是 节 1 1 教学目标 、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地域的不同春节习俗，培养学 教学目标 、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地域的不同春节习俗，培养学 生注意观察生活、热爱生活，体会美好的生活情趣。 生注意观察生活、热爱生活，体会美好的生活情趣。 2 2、在年画的欣赏过程中，鼓励学生大胆表达自己对年画艺术特点的感受。 、在年画的欣赏过程中，鼓励学生大胆表达自己对年画艺术特点的感受。 教学重点： 教学重点： 尝试用绘画的形式表现 自己春节美好生活的独特感受；用不同的材料制 尝试用绘画的形式表现 自己春节美好生活的独特感受；用不同的材料制 作各种小礼物，来表达自己节日的愉快心情和对他人的美好祝愿。 作各种小礼物，来表达自己节日的愉快心情和对他人的美好祝愿。 教学重点 了解年画的基本表现方法以及步骤，用绘画等方法来尝试表现 自己理解 教学重点 了解年画的基本表现方法以及步骤，用绘画等方法来尝试表现 自己理解 的春节 的春节 教学难点 教学难点 PPT 教学用具 PPT课件，收集有关春节习俗，年画的相关资料 教学用具 课件，收集有关春节习俗，年画的相关资料 教学程序 教学调控 教学程序 教学调控 一、组织教学，师生问好 一、组织教学，师生问好 二、创设情境，导入新课 二、创设情境，导入新课 （课前将教室简单布置的有喜庆气氛。）（播放欢庆春节喜庆场面的录像） （课前将教室简单布置的有喜庆气氛。）（播放欢庆春节喜庆场面的录像） 师：录像中人们在庆祝什么节日呀？（春节）。 师：录像中人们在庆祝什么节日呀？（春节）。 师：快要过春节了，按照中国人过节的习俗，不管离家多远都要回家过 师：快要过春节了，按照中国人过节的习俗，不管离家多远都要回家过 年，可是有些人却以为各种原因不能回家和家人团聚，让我们用自己灵 年，可是有些人却以为各种原因不能回家和家人团聚，让我们用自己灵 巧的双手做一些新年礼物，为他们送上我们的一片爱心好吗？ （板书课 巧的双手做一些新年礼物，为他们送上我们的一片爱心好吗？ （板书课 题：过春节）。 题：过春节）。 三、探讨发现，了解春节的文化 三、探讨发现，了解春节的文化 师：春节是我国最隆重、最热闹的一个节 日，我们家乡都有哪些过年的 师：春节是我国最隆重、最热闹的一个节 日，我们家乡都有哪些过年的 习俗呢？ 习俗呢？ 生：包饺子、贴春联、放烟花、拜年、走亲戚…… 生：包饺子、贴春联、放烟花、拜年、走亲戚…… 四、想一想（出示年画） 四、想一想（出示年画） 1 1、你看见过这样的画吗？在哪儿见过的？ 、你看见过这样的画吗？在哪儿见过的？ 2 2、它有什么特点？和我们平常看到的画有什么不同？ 、它有什么特点？和我们平常看到的画有什么不同？ 教师小结：年画是中国画的一种，大都用于新年时张贴，装饰环境，含 教师小结：年画是中国画的一种，大都用于新年时张贴，装饰环境，含 有祝福新年吉祥喜庆之意，是一种承载着人民大众对未来美好憧憬的民 有祝福新年吉祥喜庆之意，是一种承载着人