密度与浮力实验专题详细解析.docxVIP

精品文档 精品文档 第 第1页欢迎下载0页 教师姓名 陈伟彬 学生姓名 填写时间 年级 初三 学科 物理 上课时间 阶段 基础（“）提咼（“）强化（） 课时计划 第（）次课 共（）次课 教学目标 1、 掌握用常规方法测量密度 2、 掌握特殊方法的测量密度 3、 掌握用密度与浮力的关系测量密度 重难点 特殊方法测量密度、密度与浮力的关系测量密度 课后作业： 完成课后作业 教师评语 及建议： 精品文档 精品文档 1.固体:* 0m0 V1 V2表达式：V 1.固体: * 0 m0 V1 V2 表达式： V「V2 2?液体 b Utz mi V m2 表达式： p _ g - mb V 1.固体 ? OQ mo m1 m2 表达式：m水 =讥 g - P = 2?液体 mo m1 m2 表达式: 叶_mg 密度浮力测量方法总汇 有天平，有量筒（常规方法） 器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线 （1） 先用调好的天平测量出石块的质量 g （2） 在量筒中装入适量的水，读取示数 V1 （3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于 液体密度的固体可采用针压法或坠物法） ，读取 示数V2 器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码 （1） 在烧杯中装入适量的待测液体， 用调好的天平测量出 烧杯和液体质量m （2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数 V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量 ％ 有天平，无量筒（等体积替代法） 仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够 长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量 m0 （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量 （3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体 溢出后，用天平测得此时烧杯总质量 m2 仪器：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天 平和砝码 （1） 用调整好的天平测得空烧杯的质量为 mb （2） 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量 为m1 （3） 将烧杯中的水倒掉，然后在烧杯中装满待 器材：天平、待测试管，足够多的水 测液体，测得此时烧杯和液体的质量为 m2 第2页1共下载C在量筒内装有适量的水，读取示数 V, （2） 将试管开口向上放入量筒， 使其漂浮在水面上, 此时量筒示数V 1.固体 a、一漂一沉法 表达式: m= 7化-VJ 、y2-Wi b、（曹冲称象法） 器材：水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、石块、笔或橡 皮筋 （1） 用细线系住石块，将其放入烧杯内，然后烧杯放入盛 有水的水槽内，用笔在烧杯上标记出液面 （2） 取出塑料盒内的固体，往里缓慢倒入水，直到量筒内 液面达到标记的高度 （3） 将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为 y （4） 在量筒内装有适量的水，示数为 V2，然后通过细线将 表达式: C、 VMV3 固体放入液体内，测得此时示数为 V3 V3 -V2 □I仃B V V2 V3 公式：「_ V2 _V1 r 器材：量筒、待测固体、足够的水和细线、木块或塑 料盒 （1） 将一木块放入盛有水的量筒内，测得体积为 V1 （2） 将待测固体放在木块上，测得量筒示数为 v2 （3） 然后通过细线将固体也放入量筒内，此时量筒 示数为V3 V3-X 水 3?液体 3?液体 a、等浮力法 （1） 量筒内装有体积为V1的水 （2） 将一密度较小的固体放入水中， 测得体积为V2 TOC \o 1-5 \h \z （3） 在量筒内装入适量的液体，测得体积为 V3 「液 g（V4 -V3） 「液 g（V4 -V3）=，水 g（V2 -V1） —V2 詔, b、（曹V4称象法）7 器材：小烧杯、水槽、量筒、待测液体、足够的水 （1） 在小烧杯中倒入适量的水，然后将小烧杯放入 一个水槽内，标记出液面高度 （2） 将小烧杯中的水倒入量筒内测得体积为 V1 第3页欢迎下载0页 （3） 将小烧杯放在大烧杯内，将待测液体缓慢的倒 入小烧杯内，直到水槽内液面上升到标记处 （4） 将小烧杯内的待测液体倒入量筒内测得体积为 精品文档 精品文档 第 第 PAGE #页欢迎下载0页 表达式：V1四、只有弹簧测力计1.固体（双提法）! Li向表达式：P水 gV 表达式： V1 四、只有弹簧测力计 1.固体（双提法） ! L i向 表达式： P水 gV =G）-F, G0-F 器材：弹簧测力计、烧杯、足够的水和细线、石块 （1） 用细线系住石块，用调整好的弹簧测力计测得石 块的重力q 用弹簧测力计悬挂着固体，将其完全浸没在盛有 水的烧杯内，此时示数为 F 2.液体（三提法） 表达式: 器材：弹簧测力计、待测液体、石块、烧杯、足够多 的水和细线 （1） 用细线系住石块，用调整好的弹簧测力计测得 金属块的重力G） （2） 将烧杯中装入足够多的水，用弹簧测力计悬挂