5的乘法口诀的教学设计.docVIP

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2021-02-25 发布于四川
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5的乘法口诀的教学设计.doc

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5的乘法口诀教学设计课型：新授课教学内容：教科书第51页例1和“做一做”练习九第1～3题。学习目标：（1）知识和能力：知道5的乘法口诀的来源，并能理解每句口诀的含义。熟记5的乘法口诀，并会应用5的乘法口诀进行计算。（2）过程和方法：经历5的乘法口诀的编写过程。引导学生找到口诀规律，寻找最佳的记忆方法。（3）情感、态度和价值观：体会数学与生活的联系，激发学生热爱数学的情感并形成初步的应用意识。教法和学法：教法：利用直观教学、引导学生用探索的方式学习乘法口诀学法：观察、比较、交流发现口诀的规律学习重点：利用乘法算式编相应的乘法口诀，熟记5的乘法口诀。学习难点：能运用5的乘法口