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2 走一步，再走一步
教学目标：
1.学习作者寄寓文中的对待困难的正确态度和克服困难的方法，联系自己的生活实际，获得正确面对困难的有益启示。
2.有感情地朗读课文，学习运用课后所列常用词语。
3.让学生尝试自主阅读，在阅读中思考，在思考中获益的学习方式。L
教学重难点：
1. 整体感知课文内容，能条理清楚地复述故事。
2理解故事所蕴含的生活哲理，激发学生勇于克服困难，敢于战胜困难的决心与勇气。
教学时间：3课时
第一课时
一、导入
1、从《真心英雄》导入，这首歌中有两句歌词写得很好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”一个人想要成功就得经历种种的磨难。在人生的道路上，我
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