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- 2021-02-25 发布于河北
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一年级教案小学语文课程标准实验教科书 《汉语拼音 1 aoe》教案
小学语文课程标准实验教科书 《汉语拼音 1 aoe》 教
案
一、教材分析
本课包括三部分内容。
第一部分是三个单韵母a、 o、 e,配有一幅图画。
图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示
a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一
只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示 o 的音。一只
鹅在水上游,“鹅”提示 e 的音,鹅在水中的倒影提示 e 的
形。
第二部分是声调符号和a、 o、 e 三个单韵母的四声。
第三部分是a、 o、 e 的书写格式及笔画笔顺。
a、 o、e 的发音和韵母带调读是本课教学的重点, e 的发音
及a、 o、 e 的第二声和第三声是教学的难点。
二、教学要求
学会a、 o、e 3 个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
知道单韵母有 4 个声调,认识声调符号,能直接读出带
调a、 o、 e
的音。
认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
第 1 页
三、教学准备
配合学习a、 o、e 发音的录音带;a、 o、e 及带声调a、 o、
的字母卡片;画有四线格的小黑板。四、课时安排 :2 课时。
五、教学过程第一课时
一、教学目标
(一)学会 a、 o、 e 三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。
(二)认识声调符号,学习掌握 a、 o、e 的四个声调,能直
接
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