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一年级教案识字二 [ 三册 ] 识字二 [ 三册 ] 教学目标： 学会１ 0/9 个生字， 其中田字格上的 2 个只识不写， 并理解由生字组成的词语，认识尸旁。 知道大街两旁有哪些营业单位，警察叔叔是怎样指挥车 辆及行人的，教育学生遵守交通规则和公共秩序。 教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：投影、生字卡片。 主要板书：识字二。 作业安排： 课内：抄写字词、说出汉字的偏旁部首、口头组词、说话。 课外：阅读韵文，默写生字词。 教学时间：二课时。 教学过程： 第一课时 一． 出示投影，指导学生看图学字词 请同学们仔细观察图画： (1). 这是什么地方？谁在指挥交通？ (2). 马路上有什么？ (3). 马路边上有什么？ 学习生字新词。 第 1 页 (1). 文 照自由朗 。 (2). 指名 。 (3). 开火 卡片， 学生 生字字音的掌握情况。 范 文。 指 学生再次 文，要求做到：正确、流利。二．再次看 ，理解 文。 理解 警察。 在 上 学生分 找出黄灯、 灯、 灯。 介 三种信号灯的由来和作用。 上的行人和 是怎 遵守交通 的。 解遵守交通 的重要意 。 看一看， 路旁 有哪些 位。 三．说话练习 提供句式： 路上有（ ），有（ ），有（ ）。 路两 有（ ），有（ ），有（ ）。 要求以大街上?? 开 一段 ，可参照以上的句式