小升初作文审题教案.pdf

龙文教育 1 对 1 个性化教案 学生 学 校 年 级 六年级 教师 授课日期 2012.11.25 授课时段 15:00-17:00 课题 作文审题 重点 1、掌握审题的方法； 难点 2 、准确把握题目的内涵与思路。 一、教学衔接 1、了解学校教学进度。 教 二、教学内容 学 1、现场作文如何进行审题； 步 2 、准确分析题目的深层含义； 骤 3、确定中心及写作思路。 及 三、巩固训练 教 审题分析巩固训练 6 题 学 四、教学总结 内 1、梳理本节课教学内容； 容 2 、总结本节课学生掌握情况。 教导处签字： 日期： 年 月 日 一、 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 二、 教师评定 课后 1、 学生上次作业评价 评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 2 、 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 作业 布置 教师 留言 教师签字： 家长 意见 家长签字： 日期： 年 月 日 写作审题 学生： 时间： 一、教学衔接 1、了解学生学校教学进度。 2、了解学生近期学习情况。 二、教学内容 一、现场作文为何要先审题