2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 6.1 集体生活邀请我 课件.pptxVIP

;学习目标;1;自学思考题（一） ; 探究与分享 ;1.集体的含义？;两个集体中，你觉得哪一个更温暖呢？为什么？;2.集体温暖的相关因素——集体连结度？;请你说一说在集体中感受到温暖的片段。;我生病了，同学们打来电话问候我，并为我辅导今天的功课，我感到很温暖。 做值日的时候，大家分工合作，相互帮助，那个时刻我感到很温暖。 假期和同学们一起出去夏令营，特别的开心。 运动会上大家团结一致为了班级的荣誉拼搏，那一时刻感觉累也幸福，拿到奖状后，无比的激动，我觉得我的班级很温暖。 ;3.集体的温暖表现在哪些方面？;2;1.集体力量的来源？ 2.集体力量与个人力量的关系？ 3.集体力量对个人的影响？ ; 三个和尚;1.集体力量的来源？; 蚂蚁合力建“天桥”;2.集体力量与个人力量的关系？;人民教育出版社初中道德与法治 七年级下册第六课第一框 集体生活邀请我;;3.集体力量对个人的影响？;本课小结;1.对集体认识正确的是（ ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④;2.一名八年级学生在作文中