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- 2021-02-25 发布于广东
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第15课 明朝的对外关系
【教学目标】
时空观念:通过阅读课文相关内容和识读图片,能说出郑和下西洋的时间,能找到西洋的具体位置,说出郑和下西洋的路线,从而培养学生的时空观念。
史料实证:通过阅读课文相关内容和分析材料,能分析郑和下西洋的影响及原因,能说出戚继光抗倭的相关史实,从而培养学生的史料实证素养。
唯物史观:通过对郑和成功下西洋原因的分析,能得出明朝国力强盛是根本原因,从而培养学生的唯物史观。
历史解释:通过识读图片,结合课文相关内容,能说出倭寇的含义,从而培养学生历史解释的能力,
家国情怀:通过对郑和下西洋和戚继光抗倭的学习,感悟他们的精神,进行情感态度价值观教育,从而渗透家国情怀。
【教学重难点】
教学重点:郑和下西洋的概况和影响;戚继光抗倭。
教学难点:郑和成功下西洋的原因;戚继光抗倭斗争取得胜利的原因。
【教学年级】
七年级
【教学准备】
《明朝的对外关系》课件、相关视频资料。
【教学过程】
导入新课
播放:关于明朝的视频。
设计意图:激发学生兴趣。让学生建立感性认识,在知觉与情感上都进入学习情境。
讲授新课
第一幕:国势强则国运兴--郑和下西洋
老师提问:西洋在哪里?引导学生在地图上找出西洋的具体位置。
设计意图:培养学生的时空观念。
结合课本内容,让学生完成郑和下西洋概况的表格归纳。
设计意图:培养学生归纳整理知识点的能力。
老师提问:明成祖为什么要派郑和下西洋
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