城区小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】.docx

PAGE PAGE 1 城区小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【考试版】  1：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。 判断题对错  2：“授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　　）。 单项选择题A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德  3：为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略  4：为教师的期待而学习的动机是（　　）。 单项选择题A、高级动机B、低级动机C、有利动机D、不利动机  5：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（　　） 多项选择题A、积极原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则  6：我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。 单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经  7：有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+D B+C；A+CB。则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。单项选择题A、DBACB、BCDAC、DBCAD、BADC  8：将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（　　） 单项选择题A、美国心理学家B、中国心理学家C、德国心理学家D、英国心理学家  9：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（　　） 判断题对错  10：我国社区教育主要类型是（　　）。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育  11：由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。（　　） 判断题对错  12：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（　　）。 单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段  13：在冬季，人们往往容易鼻子出血，因而常常在房间的地上洒一些水，或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是（　　）。 单项选择题A、北方天气冬季寒冷，室内有暖气，人们觉得热得受不了B、医学研究证明，冬季室内空气干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加湿器，不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病，需要室内加湿以预防疾病复发  14：（　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型  15：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（　　）。 多项选择题A、教学主导者B、文化传播者C、监护者D、研究者  16：导入提问与一般课堂提问的区别是（　　）。 单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名  17：群体的功能是（　　）。 多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能  18：皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。 单项选择题A、 0-2岁B、 2-7岁C、 7-11岁D、 11-15岁  19：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到（　　）。 单项选择题A、关爱学生B、爱国守法C、爱岗敬业D、终身学习  20：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（　　）。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性  21：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[　　] 多项选择题A、洛克B、孟子C、华生D、荀子  22：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性  23：认知学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过