北师大版本小学五年级数学下册的18单元复习学习复习总结计划练练习习题.docVIP

. 第一单元 分数加减法 .异分母分数加减法【知识回顾】 最简分数： 分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。 将一个非最简分数化为最简，我们就是将这个分数进行约分，一直约到分 子和分母互质为止 （也就是分子和分母只有公因数 1 为止）。所以要将一个分数 进行约分，我们必须找到分子和分母的最大公因数， 然后用分子和分母同时除以 他们的最大公因数。 注意：分数加减法中，计算结果能约分的，一般要约分成最简分数。 【同分母的分数加减法】 在计算同分母的分数加减法中，分母不变，直接用分子相加减。 【异分母的分数加减法】 首先找到这几个分数分母的最小公倍数， 然后进行通分， 将它们的分母化为 相同的数，最后再相加减。 （一般情况） 特殊情况： a.分母是互质关系、且分子都为 1 的分数加减法。 分母是互质关系，且分子都为 1，那么这两个分数相加减后得数的分母就是 这两个分母的乘积，分子就为这两个分母的和或差（相减时分子要用大数减小 数）。 b.分母是倍数关系、且分子都为 1 的分数加减法 分母是倍数关系，且分子都为 1，那么这两个分数相加减后得数的分母就是 这两个分母中较大的那一个，分子就为这两个分母的倍数加 1 或 减 1。 精选范本 . 【带分数加减法 】带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减， 再把所得的数合并起来。 注意：在带分数减法中， 若被减数的分数部分不够减， 要从被减数的整数部 分借“ 1”或借“ 2”，这类计算应该说是比较复杂的，因此要多多练习，计算中 要特别认真、仔细，否则容易出错。 【分数加减法的简便运算 】 a.运用加法的结合律或交换律 a+b=b+a a+b+c=a+(b+c) （就是将分母相同的分数写在一起进行简算的） b.减法的连减性质 a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c 其他性质 （1）a-b+c=a+c-b （2）a-(b-c)=a-b+c （3）a-b+c-d=(a+c)-(b+d) 总结：不管是去掉减号后的括号，还是往减号后加括号，数字的运算符号都 要发生变化。 这些运算定律在分数的加减法简便运算中同样适用， 因此，分数的加减法简 便运算和整数的加减法简便运算一样。 【分数加减法的实际应用 】 分数加减法与整数加减法的意义完全相同， 在应用题中的关系也有很多相同 的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。 1 比如：小明看了一本书的 2 ， 在这里把一本书看成单位 1，小明看了其中的 1 ， 这里不代表具体多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如：小明看一 精选范本 . 1 1 30 分钟，代表具体的量。 本书用了 2 小时，在这里 2 小时也就是我们的半小时， 判断的标准是看分数后有没有单位 二.分数和小数的互化： 1、小数化分数：将小数化成分母是 10、100、 1000, 的分数，能约分的要约 分。具体是：看有几位小数，就在 1 后边写几个 0 做分母，把小数点去掉后的部 分做分子，能约分的要约分。 2、分数化小数：用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。 如果分母只含有质因数 2 或 5，则这个分数能化成有限小数。 如果含有 2 或 5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。 3、分数和小数比较大小：一般把分数变成小数后比较更简便。 1.口算 1 1 1 1 3 1 6 + 5 = 11 - 10 = 8 + 2 = 1 1 5 2 3 1 3 - 9 = 6 - 3 = 5 - 15 = 2.填空 1 8 1 （1） 2 个8 是（ ）， 9 里面有（ ）个 9 精选范本 . 1 （2）五年级一班期末成绩优秀的人数占 10 ，那么成绩良好以及不合格的人 数占（ ），这里是把（ ）看做单位“ 1”. 3 1 7 1 （3）比 5 米短 2 米是（ ）米， 8 米比（ ）米长 2 米 1 （4）分数单位是 12 的所有最简真分数的和是（ ） 20 （5）有三个分母是 21 的最简真分数，它们的和是 21 ，这三个真分数可能 ( )、( )、 ( )。 （6）1.7 里面有（ ）个十分之一，化成分数是（ ），0.008里面有 8 个 ( )， 化成分数是（ ）。 （7）比较大小 5 3 125 3 8 ○ 0.64 2.375 □ 28 0.128 □ 100 0.625 □ 5 3 4 2 (8）将 8 ，5 ，0.583， 17 ，1.65 按从大到小的顺序排列 7 4 12 5 17 （9）在 8 ， 15 ， 25 ，12 和40 中能化成有限小数的有（ ） 3.计算题（能简算的要简算） 5 1 2 5 3 1 13 1 2 6 - 4 + 3 8 - （5 - 4 ） 15 -（ 3 +