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- 2021-02-28 发布于山东
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單元六
往事如煙——借景抒情和借事抒情
教學一覽表
學
建
習
學習重點
篇章/主題
議
照顧差異
教材教具
延伸閱讀
範
教
疇
節
1.
領略作者的思想感
精讀:〈重返灣
5
1. 進階訓練為深
1.
簡報光碟精
?〈雲〉、〈不
情
仔〉 ( 節錄 )
層次的內容思考題
2.
課文朗讀錄音光碟
遷〉、《林清玄
閱 2.
認識借景抒情的方
略讀:〈歸園田
目,程度較遜的班
精、略
散文》
讀 法
居〉 ( 其一 )
別可以不作選用
3.
基礎閱讀工作紙精、
? 延伸閱讀工
一 3.
掌握詞語的感情色
自讀:〈我與地
2. 如學生程度較
略
作紙
彩
壇〉 ( 節錄 )
佳,可利用教師用
4.
強化閱讀工作紙精、
書內的〈灣仔之一〉
略
作比較閱讀
5.
課文結構工作紙
精
閱
6.
自讀工作紙自
7
1. 進階訓練為深
1.
1.
分析文章的結
精讀:〈項脊軒
簡報光碟精
讀
2.
構——前後呼應
志〉
層次的內容思考題
課文朗讀錄音光碟精
2.
領略作者的思想感
略讀:〈友好的
目,程度較遜的班
3.
基礎閱讀工作紙精、
閱 情
報答〉
別可以不作選用
略
讀 3.
認識借事抒情的方
自讀:〈風箏〉
2. 可利用教師用
4.
強化閱讀工作紙精、
二 法
書內的〈「項脊軒
略
4.
掌握詞語的感情色
〉
5.
課文結構工作紙
精
志」賞析 ,讓學生
彩
進一步掌握文章
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