二年级《语文园地五》快乐练习：强化练习.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《语文园地五》快乐练习：强化练习 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【我的发现】　　标点符号歌：　　　写文章，要周到，讲清楚，最重要。　　　说话中，应停顿，一口气，说不了。　　　要清楚，有门道，加标点，用符号。　　　学习标点并不难，形状用法要记牢。　　　句号（。）是个小圆圈，用它表示说话完。　　　逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现