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- 约 15页
- 2021-02-27 发布于山东
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农村教育调查报告
导读:本文农村教育调查报告 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
农村教育调查报告(一)
一、基本概况
教育是民族振兴的基石, 是世界各个国家共同关注的话题, 也是不同历史阶段的共同话题之一, 在现代文明社会和知识经济的语境中,教育更成为了决定一个国家、 一个民族得以繁荣昌盛、 立足于世界之林的根本保证。 而农村教育作为建设新农村的奠基性工程, 肩负着科教兴农、提高农村人口整体文化素质、 培养新型农民、缩小社会差距、构建和谐新农村的历史使命。 如何让在建设社会主义新农村的视野中,在城市化进程日益加快的大背景下来重新审视农村教育, 认识农村教育,发展农村教育, 以充分发挥其在建设社会主义新农村中的基础性和先导性作用,是当前的一个重大课题。因此,我利用暑假的时间对农村进行社会实践,了解目前农村教育现状。
调查时间: 20** 年 8 月 23 日至 25 日
地点:广西省梧州市苍梧县六堡镇不倚村
二、调研经过及内容
广西省梧州市苍梧县六堡镇不倚小学位于六堡镇西北部, 距离镇中心 15 公里,占地面积 2500 平方米,创建于 1934 年,建国后该为现名。学校建筑面积 908 平方米,内设有图书馆、阅览室、远教
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