- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学三年级 上册 第四单元 乘与除 第 4 课时 植树 一、复习导入 80 ÷ 4 = ____ 3000 ÷ 6 = ____ 60 × 8 = ____ 23 × 2 = ____ 3 × 11 = ____ 100 ÷ 5 = ____ 算一算: 20 480 33 500 46 20 二、探究新知 1 .要想知道每班平均分到多少棵树苗,需要知道哪些信息? 2 .独立列出算式,并尝试计算出结果。 方法提示: 动手操作 “摆小棒” ,再把操作过程用算 式记录下来。 提 问: 30 ÷ 3 = 10 是“摆小棒”时的哪一步? 6 ÷ 3 = 2 呢? 10 + 2 呢? “三 (1) 班共有 48 人参加植树,每 4 人一组,可以分成几组? (1) 独立解答,说一说自己的算法。 (2) 用 圈一圈 的方式得到答案,借助直观模型验证自己的方法和结果 三、巩固训练 1 .算一算,你发现了什么? (1) 独立计算结果,并观察算式中数的变化规律,与同伴说一说 自己的发现。 30 ÷ 3=___ 33 ÷ 3=___ 36 ÷ 3=___ 39 ÷ 3=___ 10 12 11 13 (2) 集体交流 , 请同学们思考什么不变,被除数和商是怎样变化的。 ( 3 )你还能写出这样的算式吗 ? 20 ÷ 2= 10 22 ÷ 2= 11 24 ÷ 2= 12 … 40 ÷ 4= 10 44 ÷ 4= 11 48 ÷ 4= 12 … 思 考: 52 ÷ 4 该怎样算? 40 ÷ 4=10 12 ÷ 4=3 10 + 3=13 四、课堂总结 本节课主要学习了两位数除以一位数的口算方法,请同学们相互谈谈 自己的收获。
文档评论(0)