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大学生心理健康节活动策划书 篇一： 525 心理健康节活动策划书 料科学与工程学院 ____________________________________________________________ ________________________________ 主办单位：材料科学与工程学院团委学生会 承办单位：材料科学与工程学院团委学生会办公室 ５．２５心理活动策 划 书 二、活动目的 5 月 25 日是全国大学生心理健康日， “ 5·的25谐”音 即为 “我爱我 ”，提醒大学生 “珍惜生命，关爱自己 ”。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。然而在竞争激烈的当代社会，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题， “心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。因此，搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。二、活动目的 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参 与性强的活动，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识 的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我学院同学的心理健康教育。提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 三、 活动意义加强大学生的心理健康教育， 能促进大学生德、智、体、美的全面发展，使他们承担起中华民族伟大复兴的历史 使命。它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求，对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志，提高当代大学生适应社会竞争环境的能力，塑造奋发有为的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、 文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展，具有重要意义。它还能提高大学生思想政治教育效果，进一步加强和改进大学生思想政治教育。 四、活动内容 1.爱的抱抱 目的：活跃活动现场气氛，增进同学间友谊。 要求：所有同学围成一个大圈，在工作人员的指挥下向着一个方向慢跑。当工作人员喊出一个数字后，用最快的速度与你身边的人抱成团，人数须与工作人员报出的数字相等。没有抱成团或人数错误的接受惩罚。惩罚为才艺展示。 2.衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。 要求：六名同学一组，男女交替配合。一个个传递至最后一人的 纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小瓶子 内，最后在限定得三分钟内，看谁的瓶子的水最多，谁就获胜。 3.瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：每组选四位同学组成两队，一位同学当 “瞎子 ”，用纱 巾蒙住眼睛，另一位同学扮 “瘸子 ”，为“瞎子 ”指引路，其中路障设置可 摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起放在椅子上，再返 回终点线。其中触碰一次障碍物时间加五秒。 4.踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协做能力。 流程：所有同学左右脚各绑两个气球，每队同学都以踩爆其他队 伍，保护自己队伍的气球为目的，活动时间为 30 秒。时间结束后，剩 下未踩爆气球多的队伍获胜。气球自己吹，自己绑，气球太小或漏气 都不计入成绩。 五、活动时间 ------ 六、活动地点 ------ 七、活动对象 ------ 八、物资需要 1．水杯（30）、饮用水（三大瓶）、矿泉水瓶（6 个）、秒表（1 个）； 气球（ 150）、障碍物（花朵，椅子 ?各种东西）；布条（ 6 条）；细线 30 根；创口贴，葡萄糖，口哨。 九、注意事项 1．注意游戏过程中参赛人员安全。 2．观察游戏过程中参加人员的心里变化过程，比如有哪些人不 喜欢和同伴合作，比较沉默，这些是我们需要关注的人。 3.注意维护现场次序。 4.工作人员和队长必须对游戏内容、比赛规则相当熟悉。 5．由到场人数决定合适的游戏、具体的分组方案、队长和工作 人员的分配。 十、人员安排 负责人 --谭禅，黄波，赵静 队长 --杨雪，宋应林，禹劲秋，王云霞，姜豪，周辉龙 工作人员--兰伟，陈家兴，刘圣磊，张国建，熊建兵 篇二： 525 大学生心理健康节活动策划 大学生心理健康节 活 动 策 划 方 案 物理与电子工程学院 2011 年 5 月 525 开幕式 一、活动名称：物电学院心理知识竞赛 二、活动目的：宣传普及心理健康知识，自觉维护心理健康 三、活动主题：关爱健康，呵护心灵 四、活动时间：（待定） 五、活动地点：物（ 1）教室 六、活动流程： 1． 每班派 6 人，分成两组，每组 3 人； 2． 各代表队介绍自己的组名（组名要有自己都特 点），喊出各自口号； 3． 开始竞赛： 第一环节：由主持人出题，各队分别将答案写 在自己的题板上，