五年级上册语文一课一练变色龙∣苏教版.docxVIP

第 6 课《变色龙》同步练习 一、看拼音写词语。 zhèn j īnɡ t ǒnɡzhu ànɡ f ùb ù p àn du àn j ùl í ji èsh ào xi ānɡji āo z ōnɡs è 二、组词。 震（ ） 距（ ） 绍（ ） 粽（ ） 雷（ ） 矩（ ） 招（ ） 粽（ ） 三、解释下列词语，并选一个造句。 绘声绘色： ___________________________________________________________________ 名副其实： ___________________________________________________________________ 凶相毕露： ___________________________________________________________________ 指手画脚： ___________________________________________________________________ 造句： 四、在括号里填写出本课中的四字词语。 1. 中非工人朋加沙（ ）地向我们介绍着 2. 这时，一只（ ）的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。 3. 变色龙，果然（ ）。 4. 它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望（ ）的东西。 第 1 页 五、写出下列词语的近义词。 震惊——（ ） 端详——（ ） 迟钝——（ ） 绘声绘色——（ ） 六、写出下列词语的反义词。 四面八方——（ ） 指手画脚——（ ） 名副其实——（ ） 七、根据课文内容把下列句子写完整。 豆藤上挂着小蛇。 叫声震惊了田野。 ____________________________________________________________________________ 蝴蝶飞过来。 八、阅读。 我细细端详着： 这条变色龙全 身翠绿。椭圆 形的头上长着三角形的嘴， 两眼凸起， 凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 “变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？” “你别看它可以连续 几个小时挂在 枝叶上一动也不动， 但它是似睡非睡地窥探着， 伺机捕捉昆虫。 它的每只眼睛都能单独转来转去， 分别观望四面八方的东西。 当它的两只眼睛同时注视着前方时， 就会产生一种立体感， 准确地判断自己与昆虫之间的距离， 用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。 用“ _____”画出第一段中描写变色龙身体部位的词语。 用“”画出第一段中描写变色龙身体部位特点的词语。 第 2 页 解释下列词语。 端详： _____________________________________________________________________ 迟钝： _____________________________________________________________________ 4. 第一段话是按照（ ）的顺序写变色龙的外形的。 参考答案 一、看拼音写词语。 震惊 筒状 腹部 判断 距离 介绍 香蕉 棕色 解析：本题考查了课文中重点词语的书写。 二、组词。 解析：本题考查了形近字的组词，注意“震”和“雷”上面都是雨字头，但下面不同； “距”和读四 声， j ù，而“矩”读三声， j ǔ；“绍”是纟，而“招”是扌旁； “棕” 是木字旁，而“粽”是米字旁，因为粽子是用米做的，所以是米字旁。 三、 解释下列词语，并选一个造句。 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 名副其实：名声或名义和实际相符。 凶相毕露：毕：完全。凶恶的面目完全暴露了出来。 指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。 造句：语文课上，老师绘声绘色地给我们讲述着文中小主人公们发生的有趣故事。 解析：本题考查了课文中重点词语的解释及应用。 第 3 页 四、在括号里填写出本课中的四字词语。 绘声绘色 色彩缤纷 名副其实 四面八方 解析：本题考查了课文中词语在文中的位置。 五、写出下列词语的近义词。 恐惧 打量 笨拙 栩栩如生 解析： 震惊的意思是令人震动而惊异，所以近义词是恐惧；端详的意思是仔细地看， 侧 重看清、知道每一个细节，所以近义词是打量；迟钝的意思是反应迟缓；脑子不灵敏， 所以近义词是笨拙； 绘声绘色的意思是把人物的声音、 神色都描绘出来了。 形容叙述或 描写生动逼真，所以近义词是栩栩如生。 六、写出下列词语的反义词。 一步之遥 不言不语 有名无实 解析：本题考查了文中重点词语的反义词。四面八方的意思是指各个方面或各个地方， 所以反义词