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小学数学四年级上册教学实录 ◆您现在正在阅读的小学数学四年级上册教学实录文 章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 小学数学四年级上册教学实录教学内容： 人教版小学数学四年级 ( 上册 ) 第 112~113 页。 教学目标： 通过创设生活中简单的问题情境，使学生初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。 使学生学会选择合理、快捷的方法解决问题，体验解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识，逐步养成合理安排事情与节约时间的良好习惯。 感受数学与生活的密切联系，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 教学过程： 一、解决沏茶问题 对话导入。 这几天，番茄娃娃很不开心，他遇到难题了。 ( 课件演示：番茄娃娃伤心流泪的画面 ) 你们愿意帮助他吗 ?今天，我们就来帮助番茄娃娃解决两个问题。 第一个问题沏茶。 [ 设计意图：创设帮助番茄娃娃解决问题的情境，引起学生 第 1 页 的注意，激发学生帮助番茄娃娃的美好心理，使新知的学习 成为学生的需要，为学生的思考提供了良好的、积极的情感 氛围。 ] 沏茶问题。 看图获取信息。 先让学生说说平时沏茶要做哪些事，再出示课件，了解番茄 娃娃沏茶所要做的六件事。 操作解决问题。 提出问题：怎样安排才能尽快沏好茶呢? 动手操作：先小组交流，然后用学具卡片在纸条上摆一摆、贴一贴，最