飞檐走壁的虎将第一课时.docxVIP

10、飞檐走壁的虎将 教学目标 1、能正确读写生字新词。 2、朗读课文，学习运用抓住重点词体会课文内容的方法，了 解壁虎的特点和生活习性。激发学生爱科学的兴趣。 3、揣摩作者的写作方法，培养学生仔细观察的习惯。 教学重、难点 了解课文介绍的壁虎的有关知识，体会课文的表达方法。 课时划分 二课时 第一课时 教学过程 一、揭示课题，根据挂图简介壁虎，交流课前查阅的资料 1、今天我们来学习一篇有关壁虎的常识性课文，请用一句话把 你眼中的壁虎向大家介绍一下。 2、请同学们互相交流一下自己在预习过程中搜集到的资料。 3、好，我们今天进一步学习有关壁虎的生活习性等方面的知识。 二、初读课文，扫清字词障碍，读准字音 1、自读课文，画出生字新词。 2、抽生读课文，注意准确、流利。 三、再读课文，了解课文内容 1、自读自悟：课文介绍了壁虎的哪些特点？可分为几个部分？ 2、小组讨论，交流，师巡视指导。 3、派代表汇报学习结果。