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第二届“数学 杯”数学建模网络 赛
承 诺 书
我们仔细阅读了第二届“数学 杯”数学建模网络 赛的竞赛规则。
我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员 以任何方式（包括电话、电子邮件、网
上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道，
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