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- 2021-02-26 发布于湖北
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Unite 3 What would you like?
Part A Let’s learn
教学目标
1、能、听、说、读、写单词sandwich , salad, hamburger, ice cream和tea
2、能灵活运用句型What would you like to eat/drink? I’d like...进行交流
3、能完成role -play 部分的表演任务
教学重点:能、听、说、读、写单词sandwich , salad, hamburger, ice cream和tea以及能灵活运用句型What would you like to eat/drink? I’d like...进行交流
教学难点:能准确、形象的表演Role-play部分的对话
教学准备:多媒体课件,教学录音
教学过程
课堂口语练习
课前热身
师生一起唱《Apple Round apple red》
教师用多媒体课件出示以前学过的有关食物的单词的图片,全班学生说出相应的单词。
新课呈现
A. Let’s learn.
(1)教写新单词:教师用多媒体课件依次出示三明治、沙拉、汉堡包、冰激凌和茶的图片,引出单词sandwich,salad,hamburger,ice cream和tea.然后,教师将生词写在黑板上带领学生读几遍,在让学生分
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