英语教案_Unit4MyholidayALet(文档1).docVIP

Unit 4 My holiday A Let’s read 教学目标： 1.学生能够掌握书信的格式，并能运用过去时描述自己的假期。 2.学生能够听、说、理解以下词组及句型：had fun with , restaurant, cousin，I’ll=I will. 3.通过本课时的学习，激发学生热爱英语，热爱生活的美好情感。 4.学生能够阅读、理解书信内容，掌握基本的阅读方法，并完成练习。 教学重点 1.学生能够阅读、理解书信内容，掌握基本的阅读方法，并完成练习。 2.学生能够掌握书信的格式，并能运用过去时描述自己的假期。 教学难点 1.学生能够听、说、理解以下词组及句型：had fun with , restaurant, cousin，I’ll=I will. 教学用具 多媒体课件，单词卡，信封，书信练习 教学过程 Warm up: 1.I say you say(老师出示动词原形，学生说出该词的动词过去式) 设计意图：通过有节奏的复习，既活跃了课堂气氛，又复习了旧知，为新授做好了铺垫。 2.Greeting。 3.Free talk T: I ‘m your new teacher today. Let’s make friends. Please tell me something about you.(生介绍自己) T：Do you have any questio