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  • 2021-02-26 发布于辽宁
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单调谐回路谐振放大器的设计与调试.docx

沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目:单调谐回路谐振放大器的设计与调试 系 别自控系 班级 电子本08 学生姓名 学号 指导教师郝波 职称教授 课程设计进行地点: 实训F 任务下达时间: 2011 年1月3 日 起止日期:2011年1月3日起 一至2011年1月14日止 教研室主任 2010年12月28日批准 1设计题目:单调谐回路谐振放大器的设计与调试 1.1设计目的: 深入理解单调谐回路谐振放大器的工作原理, 熟悉谐振放大器的构成和电 路各元件的作用; 掌握谐振放大器的设计方法及参数计算; 熟悉和了解单调谐回路谐振放大器的性能指标和测量方法。 1.2基本要求: 设计一个单调谐回路谐振放大器; 研究电路的设计方法,完成电路参数计算; 进行电路调试。 设计过程的基本要求: 2.1理论设计 查找资料,进行方案的论证,给出原理框图; 参考试验箱电路,完成对电路的分析计算; 画出电路原理图,列出元器件清单。 2.2电路调试 利用试验箱对电路进行调试; 设计测试内容及步骤,给出测试数据及波形曲线。 2.3撰写符合设计要求的报告一份。 2.4答辩 报告的基本要求: 3.1 项目齐全:摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献、 附录等。 不少于3000字,A4纸打印,不允许复印。 3.2装订顺序:封面、成绩评定表、中文摘要、关键词、目录、正文(正文的 具体要求按老师讲课要求)、致谢、参考文献、附录(逻辑电路图与实际接线图) 时间进度安排: 顺序 阶段日期 计划完成内容 备注 1 2011.1.4 下达设计任务书,进行方案论证 教室 2 2011.1.5-7 进行电路的分析与设计 3 2011.1.10-11 设计测试过程,电路调试 实验室 4 2011.1.12-1.13 写设计报告 5 2011.1.14 答辩 教室 实验电路说明: 本实验电路如图7-3所示。 100K5 1KlOOOpjuKL2L12K9013□ OluFRa2500Rel 2KC60. 100K 5 1K lOOOp juK L2 L1 2K 9013 □ OluF Ra2 500 Rel 2K C6 0. luF 4?uH :C5 0 luT -j一 +12V LED + 12V TIM g 图7-3 W R1、R2和Re1(Re2)为直流偏置电路,调节 W可改变直流工作点。 C2、L1构成谐振回路, R3为回路电阻,RL为负载电阻。 实验内容和步骤: ?测量谐振放大器的谐振频率: 1) 拨动开关K3至“ RL”档; 2) 拨动开关K1至“ OFF”档,断开R3 ; 3 )拨动开关 K2,选中Re2; 4) 检查无误后接通电源; 5) 调整谐振放大器的动态工作点; 6) 高频信号发生器接到电路输入端 TP1,示波器接电路输出端 TP3; 7) 使高频信号发生器的正弦信号输出幅度为 300mV左右(本实验指导书中所说幅度都 是指峰峰值),其频率在2— 11MHz之间变化,找到谐振放大器输出电压幅度最大且波形不失 真的频率并记录下来;(注意:如找不到不失真的波形,应同时调节 W来配合;幅度最大不 失真的输出频率在 8.3MHZ左右。) ?测量放大器在谐振点的动态范围: 1) 拨动开关K1,接通R3; 2) 拨动开关K2,选中Re1; 3) 高频信号发生器接到电路输入端 TP1,示波器接电路输出端 TP3; 4) 调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为 8MHz调节C2使谐振放大器输出电压 幅度uO最大且波形不失真。此时调节高频信号发生器的信号输出幅度由 300mV变化到1V, 使谐振放大器的输出经历由不失真到失真的过程,记录下最大不失真的 uO值(如找不到不 失真的波形,可同时微调一下 W和C2来配合),填入表3-1 : Ui(mV) 300 1000 uo Re1=2K (V) Re2=500 表3-1 5) 再选Re1=2KQ,重复第4)步的过程; 6) 在相同的坐标上画出不同 lc (由不同的Re决定)时的动态范围曲线,并进行分析 和比较。 ?测量放大器的通频带: 1) 拨动开关K1,接通R3; 2) 拨动开关 K2,选中Re2; 3) 拨动开关K3至“ RL”档; 4) 高频信号发生器接到电路输入端 TP1,示波器接电路输出端 TP3; 5) 调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为 8MHz信号输出幅度为 300mV左右, 调节C2使输出电压幅度 uO最大且波形不失真(注意检查一下此时谐振放大器如无放大倍 数可调节W)以此时回路的谐振频率 8MHz为中心频率,保持高频信号发生器的信号输出幅 度不变,改变频率由中心频率向两边偏离,测得在不同频率时对应的输出电压 uo,频率偏 离的范围根据实际情况确定。将测量的结果记录下来,并计算回路的

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