中彩教学课件.ppt

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小学四年级语文 、 执教者:彭桂香 课文围绕着这辆车发生了一件什 么事?用自己的话说说? 1 、如果你就是文中的父亲, 你有哪些理由能为自己 留下 这辆车 呢? 用波浪线划出相关的语句。 第二次世界大战前,我们家六 口人全靠父亲一人工作维持生计, 生活很 拮据 。 他 梦寐以求 的是能有一辆属于 自己的汽车。 当商店的扩音器高声叫着我父 亲的名字,表明这辆车已属于我家 时,我简直不敢相信那是真的。 过后,俩人都把这件事给忘了。 可以看出 ...... 2 、如果你是那位父亲:你们家 生活那么拮据,你干嘛要 还车 啊? 3. 默读课文 3--8 自然段,想想 课文中哪些词句写出了父亲中彩得 车后的 为难 ? 不一会儿,我看见父亲开着车 从拥挤的人群中缓缓驶过。只是, 他的 神情严肃 ,看不出中彩带给他 的喜悦。 我几次兴奋地想上车与父亲 共享这幸福的时刻, 都被他 赶 了下来。 我不明白父亲为什么中了彩还 不高兴,闷闷不乐地回到家里,向 母亲诉说刚才的情形。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么 不同。我看了又看,终于看到中彩的那 张右上角有铅笔写的淡淡的 K 字。 …… 可以看出,那 K 字用橡皮 擦 过, 留有淡淡的痕迹 。 父亲自己一个人呆在屋里, 看着两张彩票, _______ _____________________ 。 ( 表情怎么样?动作怎么样呢? ) 话音刚落, 我听到 父亲进门的脚步声, 接着听到 他在拨电话号码, 是打给库伯的。

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