一年级语文：4、我喜欢.docxVIP

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 4、我喜欢 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目标：　　1、学会12个生字，读准多音字“漂”；读写“喜欢”等9个词语，并初步学会运用；会用数量词“一颗”“一棵”“一片”“一滴”。　　2、能给“大海上能航行轮船和军舰”换一种说法。　　3、会背诵这首诗。　　4、感受集体的力量大，初步培养热爱集体的思想感情，愿意和小朋友一起学习和游戏。　　教学重点：课文各节内容的理解，用因果句式说话，概括每节的意思；用“喜欢”造句。　　教学难点：明白物与事（集体力量大）的联系，以事物来揭示道理。用多种句式给“喜欢”造句。把排列错乱的词整理成句。　　教学时间：3课时　　第一课时　　教学目标：　　1、初读课文，学习生字、词语。　　2、看图，朗读，理解课文第1节的内容，明白“我”喜欢繁星的原因。　　教学过程：　　1、揭示课题。　　（1）出示课题，教学喜字。　　（2）谁能接着课题往下说，你喜欢什么？　　2、初读课文，自学生字词。　　（1）范读课文，初知内容。　　说说：课文中的我喜欢什么？　　（2）自由读课文，读准知音。　　（3）检查字词　　重点正音：洋、航、量、晶、行、顶、喜、集、体。　　重点分析：晶、喜、轮　　这是一首诗，每三行为一节，每节之间空一行，共有几节？指名分节读，及时正音。　　3、学习第一段　　（1）指名读第一节。　　问：我喜欢什么？为什么？　　（2）出示一个月亮、一颗星　　你有什么感觉？　　（3）出示：满天星斗　　你觉得怎么样？　　（4）你喜欢什么？为什么喜欢繁星？　　（5）指导说话：你喜欢繁星，是什么原因？用……因为……句式说话。　　什么原因，所以你喜欢繁星？用因为……所以……说话。　　（6）指导朗读。读出我喜欢的感觉。　　（7）说说节意。　　第一句：我喜欢什么？　　第二句：为什么喜欢的原因。　　（7）齐读这一节。　　5、书写指导：喜、晶、集　　完成课堂作业第一题。　　第二课时　　教学目标：　　1、巩固生字、词。　　2、朗读、理解课文第二、三、四小节，明白“我”为什么喜欢树林、海洋、集体的原因，懂得“集体的力量大无比”的道理。　　教学过程：　　1、复习检查字词。　　晶是什么结构？集体是什么意思？　　2、回顾第一节学法。　　（1）齐读第一节。　　（2）说说：你喜欢什么，为什么喜欢，用……因为……句式说一说。　　（3）第一节讲了两层意思。　　3、自由朗读二、三、四节，说说每节写法上有什么相同。　　4、看图，朗读，理解课文二、三、四节，用学习第一节的方法来学习。　　（1）学习第二节　　指名读，思考：我喜欢什么，为什么？　　出示一棵树，理解不顶用。看图说说为什么一棵树不顶用。　　你喜欢什么，为什么喜欢树林？用我喜欢……因为……说一说　　再用因为……所以我喜欢……说一说。　　指导朗读。　　（2）学习第三节　　看看图，读读课文，说说一滴水和海洋有什么关系？　　为什么一滴水漂不起纸片，大海上能航行轮船和军舰？　　老师演示试验。　　说说你喜欢什么？为什么喜欢海洋？　　指导郎读。　　（3）学习第四节。　　这一节讲什么？　　我为什么喜欢和集体在一起？　　指导郎读。　　5、课文哪一节最重要？为什么要写前面几节？　　6、郎读课文。　　7、做课堂作业2、3、4。　　第三课时　　教学目标：　　1、总结全文，进一步体会“集体的力量大无比”，初步培养热爱集体的思想感情。　　2、用“喜欢”写一句话。把排列错乱的词语整理成通顺的句子。　　3、背诵课文。　　教学过程：　　1、郎读课文，指导行为。　　（1）分节读课文。　　（2）说说我为什么喜欢繁星、森林、海洋、集体。　　（3）用