【2020最新】高考生物专题十六动物激素功能的实验探究精准培优专练.docxVIP

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2021-02-27 发布于天津
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【2020最新】高考生物专题十六动物激素功能的实验探究精准培优专练.docx

最新年高考生物专题十六动物激素功能的实验探究精准培优专练应用切除法实例为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察对照组应设为用一成年健康的家兔做相同的实验在相同的环境中观察用一相似幼年家兔在去除垂体后坐相同实验在相同的环境中观察用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合在相同的环境中观察用另一相似的幼年家兔做相同实验外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察解析本实验的目的是验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能设计实验时应遵循对照原则和单一变量原则

PAGE PAGE # / 13 最新】 20xx年高考生物专题十六动物激素功能的实验探究精准培优专练应用 1：切除法实例 1. 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为 () A．用一成年健康的家兔做相同的实验，在相同的环境中观察 B．用一相似幼年家兔在去除垂体后坐相同实验，在相同的环境中观察 C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察 D．用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察【解析】本实验的目的是验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，设计

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