迷人的九寨沟第一课时.docxVIP

5、迷人的九寨沟 教学目标 1、学会本课的生字、词语。 2、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到 美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。 4、积累课文中的优美词句、精彩句段，结合在课内外阅读和生 活中获得的语言材料，能给风景图片配上一两句解说词。 教学重点、难点 学习作者描写九寨沟美景所用的方法， 激发学生热爱大自然、 热爱祖国的思想感情。 结合在课内外阅读和生活中获得的语言材料， 能给风景图片配上一两句解说词。 课时划分 二课时 第一课时 教学过程 一、激情导入教师饱含深情地述说： “同学们，在中国，风景秀美的旅游胜地多如繁星， 九寨沟就是其中最闪亮的一颗。 作者用诗一般的语言和画一样的手法， 为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。 相信 大家 了 篇 文，一定会被美妙 的九寨沟所陶醉、所感染。 ” 展示九寨沟美 光的 片。 （板 ：九寨沟）生 。 二、学 第二、三段：九寨沟水美山美 1、初步感知 文。 ：大家想去 ？ 我 看 文 听 音， 跟着 中的 游来感受一下九寨沟的美 光吧！ ：你 了 文，欣 了九寨沟的美景，有什么感受？ 生：九寨沟真是一个美 的地方。 生：九寨沟真像一个魔 。 生：九寨沟真是一个迷人的人 仙境。 ?? （板 ：迷人人 仙境） ：同学 听了 文，感受可真多呀！今天