北师大版七上从不同方向看练习卷(含答案)-.docx

中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载! 从不同方向看练习卷(1) 、观察下图1、2、 图2 A / 1 严— /■ C Q中小学教育资源站 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载! 图3 三、如图是由一些相同的小正方体构成的主 二、桌上放着一个长方体和一个圆柱体，说出下面三幅图分别是从哪个方向看到 俯视图 左视图 四、如果 是正方体吗? K图形的小正方体的个数是（ ） B. 4; C . 5; D. 6 卜长方体观察所得的左视图、主视图、俯视图的面积都相同, 那么这个长方体 *自我陶醉 编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题，解答出来 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载！ 参考答案 、图1俯视图主视图 左视图 图2左视图俯视图主视图 图3俯视图左视图主视图 、左视图 俯视图主视图 三、C 四、是 源免费下载！ 中小学教育资源站，无须注册，百万资 从不同方向看练习卷（2） 一、填空题 1 .用一个平面去截一个球体所得的截面图形是 2.如图1,长方体中截面 BBDD是长方体的对角面，它是 图1 在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的 一座大楼，小明只看到了楼顶，则小明的看 现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片， 曲能粘贴），则最多能剪出 —个正方体的主视图、左视图及俯视 二、选择题 用一个平面去截一个正方体，截 A.长方形； B.梯 用一个平面去截一个几何体， A.圆柱; B.圆锥； 小明看到了 实 A. 10.截去 7. 9. 15cm,宽12cm的矩形小纸片（不 5 能是（ ） .三角形； D.圆 果截面的形状是圆，则这个几何体不可能是（ C .正方体； D.球 字，而且能看到该楼所有的门窗，则小明看到的图是（ 左视图；C .主视图； ，剩余图形不可能是（ B.四边形；C .五边形； D.都有可能 ) D.圆 11.如图?2,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开，得到两个形状和大小都相同的直角三 角形，将这两个直角三角形拼在一起， 使得它有一条相等的边是公有的， 你能拼出多少种 不同的几何图形？并请你分别说出所拼的图形的名称. ◎中小学教育资源站 中小学教育资源站，无须注册，百万资^dudown?net 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载！ 角形不在同一平面内，那么俯视图、主视图及左视图. 角形不在同一平面内，那么 俯视图、主视图及左视图. 12?用火柴棒拼搭等边三角形 (1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形，你有几种拼法，最少需要 火柴棒？ (2)拼6个边长等于棒长的等边三角形，看谁用的棒最少？ (3)用6根火柴棒拼搭等边三角形，若允许 可以搭多少个？ 14?用一个平面去截圆锥，可以得到几种不同的图形？动手试一试. 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载！ 一、 1.圆 2.矩形 3.三角形二、 7. D 8. C 9. C 10. D 一、 1.圆 2.矩形 3.三角形 二、 7. D 8. C 9. C 10. D 三、 11?共可以拼出以下六种图形( (1) 参考答案 4 .俯视图5. 7 6. (1) ⑵ (3) (4)⑸ ⑹ 、( 3)是等腰三角形; 、( 4) (5) (6 2) 图(3)用了 13 根. (2) 12 (3) 种情况，至少要用 5 少要12根火柴棒，如图 4 根火柴棒，如图(2);而图(1)则用6根火柴棒. (4); /\ 2V /VW 凶 ⑴ ⑵ ⑶ (4) ⑸ (3)若可以不在同一个平面内拼搭，可以搭 4个等边三角形，如图(5). 13.略 14.略 源免费下载！ 中小学教育资源站，无须注册，百万资