小学道德与法治_新科技 新生活教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《新科技 新生活》教学设计： 一、图片导入 展示神舟5号、神舟八号天宫一号成功自主对接、航空母舰的照片。 我们来进入我们今天的课程：新科技，新生活。 二、谈谈改变 首先，我们来走一走神奇的时光隧道，一起来认识一群“老朋友”吧！ 1、出示图片：鸡公车、煤油灯、水井和老旧电视机 那想想现在，这些老朋友被什么新朋友代替了呢？ 鸡公车——货车，鼎罐——电饭煲，煤油灯——电灯泡，水井——自来水。 那替换后你们有什么感受？ （新朋友给我们的生活带来了便利与快捷） … 刚刚看到的那些老朋友，有些是来自我们爷爷奶奶的时代，有些呢则是来自爸爸妈妈的时代，现在让我们一起从交通、生活、娱乐等方面，来看看这一本时代三部曲吧！ （1）讲爷爷奶奶的生活故事 这是爷爷奶奶的时代，这里面有你们觉得陌生的东西吗？ 傻瓜相机，缝纫机，收音机 没错，现在我们基本都见不到这种老式的生活用品了，但在他们那个时代，这些可都算非常时髦的物品了，算大件，有些还只有家里生活比较好的人家家里才能拥有，基本的农人家里的大件呀是锄头。这三转一响一咔擦，生活在爷爷奶奶最美好的记忆里。出行靠自行车，洗衣服用搓板，煮饭用柴火，娱乐呢，就是全家守着那一台收音机… （2）讲爸爸妈妈的生活故事 然后时光流转科技进步，你们的爸爸妈妈出生了，爸爸妈妈的生活又是怎么样的呢？一起来看看这些图片，这些东西，你们认识吗？ （摩托车、洗衣机、电视机、BB机） 我也只有很小很小的时候见过bb机，读幼儿园的时候吧。 BB机就是一有人给你消息，挂在腰上的bb机就开始响，然后就要举起来看消息，我记得我爸爸跟我讲过，在他年轻的时候bb机还是很多人用的，挂在腰上非常洋气，一听到bb机响，就一脸骄傲的举起来看消息。 所以，在爸爸妈妈那个时代，他们出行靠什么？（摩托车、火车和汽车） 通讯呢？（BB机）娱乐呢？（黑白电视机） （3）自己的生活 再看看我们现在的生活，我们出行有什么交通工具呢？（汽车，高铁，飞机）我们交流用什么呢（手机、电脑） 对比以前的生活，现在我们真是便利了太多太多。 这三代人的生活帮手的对比，你觉得变化大吗？ 变化后，你有什么感受？ （1）交通越来越快捷了。 （2）娱乐越来越多了。 （3）生活越来越方便。 T：其实说到方便，我觉得这么多变化中给我生活带来最大改变的就是手机。要是没有手机我觉得我可能一天都过不了，联系不到朋友，看不到新闻，查不到资料，各种不方便。当然，手机最重要的功能就是通讯了，你们知道很久古时候的人怎么联系别人的吗？ … 他们那个时候写信也要有同乡人回乡可以随带捎上，可没有专门的送信人，对！飞鸽传书！长远距离的送信，只有信鸽可以完成，艰险的地理环境给人工送信造成了很大的困难，所以最开始的时候，除了烽火台，就是飞鸽传书了。 有谁知道烽火台的作用吗？（烽火台是古代用来传递消息的方式，一座高台，在上面点火，冒出来的烟就是一种给远方人的信号，比如敌人来袭，什么事情成功了） 那再之后呢，什么通讯工具出现了？ 战争时代，邮局电报出现了，看过没有？很多抗战剧情都是截取电报内容，这个电报内容就是很远的军队双方互递的消息。 科技发展到现在，我们已经不需要电报了，所以我们现在的通讯工具有什么？（邮件、电话） 那你们知道手机是谁发明的吗！ 我们第一台手机来自1973年的美国，一个叫马丁库伯的人，他是一名来自摩托罗拉的技术员，据他的采访所知，当他第一次在电影里面看到移动电话的时候，他知道，这就是他要发明的东西！所以在73年的4月3日那一天，世界上的第一通由移动电话打通的电话，由他打出，你们猜打给了谁？（尤尔·恩格尔，他的竞争对手！这真是一次完美的成功！） 从第一通电话开始，我们的移动通讯时代到来了。 第一代移动电话，你们知道是什么吗？（大哥大，砖头那么大的手机，所以那个时候，有大哥大的人出行的时候都是把手机夹在手臂下面的） 然后根据科学技术人员们的努力研究，我们的移动电话慢慢进步，看看这张手机进化史，你们发现了什么？手机变得？（体积越来越小，屏幕越来越大） 所以，如今我们用的手机都只有手掌那么大。跟大哥大只能打电话不一样，我们现在的手机还可以干什么？（看时间、发短信、玩游戏、听歌、计算机等等） 还可以刷ｉｃ卡，缴费，我记得我还没上小学的时候，公交车上面都会有一个售票员，你要坐车就要把钱从人群里面递给售票员，现在上车刷手机就可以。 下一张ｐｐｔ 你们都认识这些生活小帮手啦，过去的生活帮手和现代的生活帮手相比较，你们更喜欢哪一种？为什么？ （新的） 那让你们回到以前用旧的你们愿意吗？ （不愿意，因为现代的生活帮手方便，省力、省时多了） 三、总结 （１）你还能说出你身边的几种现代的生活帮手比过去的生活帮手好用的例子吗？ （2）想想要是没有现在那些新科技，你的生活会怎么样？ （3）新科技使我们的吃、穿、住、