人教版第四章图形初步认识小结与复习.pptVIP

( 2 ) 当 ∠ AOC ＝ α 时， ∠ MON 等于多少度？ 解： ∠ BOC = ∠ AOB + ∠ AOC =90 ° + α ， B M O A N ∵ ON 是 ∠ AOC 的平分线， OM 是 ∠ BOC 的平分线， C 1 1 ∴∠ COM = ∠ BOC = (90 ° + α ) ， 2 2 1 1 ∠ CON = ∠ AOC = α ， 2 2 1 ∴∠ MON = ∠ COM － ∠ CON = (90 ° + α ) － α =45 ° . 2 ( 3 ) 当锐角 ∠ AOC 的大小发生改变时， ∠ MON 的大小 也会发生改变吗？为什么？ B 解：不会发生变化 . M A N C 由 (2) 可知 ∠ MON 的大小与 ∠ AOC O 无关，总是等于 ∠ AOB 的一半 . 针对训练 7. 若 ∠ A = 20 ° 18′ ， ∠ B = 20 ° 15′30″ ， ∠ C = 20.25 °， 则 ( ) A A. ∠ A ＞ ∠ B ＞ ∠ C B. ∠ B ＞ ∠ A ＞ ∠ C C. ∠ A ＞ ∠ C ＞ ∠ B D. ∠ C ＞ ∠ A ＞ ∠ B 8 . 19 点整时，时钟上时针与分钟 之间的夹角是 ( ) C A. 210 ° B. 30 ° C. 150 ° D. 60 ° 七年级数学上（ RJ ） 教学课件 第四章 图形初步认识 小结与复习 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 要点梳理 一、几何图形 1. 立体图形与平面图形 ( 1 ) 立体图形的各部分 不都在 同一平面内，如： ( 2 ) 平面图形的各部分 都在 同一平面内，如： 2. 从不同方向看立体图形 3. 立体图形的展开图 正方体 圆柱 三棱柱 圆锥 4. 点、线、面、体之间的联系 ( 1 ) 体是由面围成，面与面相交成线，线与线 相交成点； ( 2 ) 点动成线、线动成面、面动成体 . 二、直线、射线、线段 1. 有关直线的基本事实 经过两点有一条直线，并且只有一条直线 . 2. 直线、射线、线段的区别 类型 端点个数 线段 射线 直线 延伸性 能否度量 2 个 1 个 无 端点 不能 延伸 可 度量 向 一个方向 不可 度量 无限延伸 向 两个方向 不可 度量 无限延伸 3. 基本作图 ( 1 ) 作一线段等于已知线段； ( 2 ) 利用尺规作图作一条线段等于两条线段的和、差 . 4. 线段的中点 应用格式： A C 是线段 AB 的中点， 1 AC ＝ BC ＝ AB ， 2 AB ＝ 2 AC ＝ 2 BC. C B 5. 有关线段的基本事实 两点之间，线段最短 . 6. 连接两点的线段的 长度 ，叫做这两点间的 距离 . 三、角 1. 角的定义 ( 1 ) 有 公共端点 的两条 射线 组成的图形，叫做角； ( 2 ) 角也可以看作由一条射线 绕着 它的 端点 旋转 而形成的图形 . 2. 角的度量 度、分、秒的互化 1 °＝ 60′ ， 1′ ＝ 60″ 3. 角的平分线 应用格式： B C OC 是 ∠ AOB 的角平分线， O 1 ∠ AOC ＝ ∠ BOC ＝ ∠ AOB 2 ∠ AOB ＝ 2 ∠ BOC ＝ 2 ∠ AOC A 4. 余角和补角 ( 1 ) 定义 ① 如果两个角的和等于 90 ° ( 直角 ) ，就说这 两个角互为 余角 ( 简称为两个角互余