“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动总结_模板.docxVIP

“诚信、亲情、生存 ”三项主题教育活动总结 _模板 “ 信、 情、生存 ”三 主 教育活 在新的世 里， 中 民族面 着 多新的机遇和 挑 ， 于人的思想品德和社会性 展提出了新的要求。 自市教育局号召在全市中小学生中 开展 “ 信、 情、生存 ”三 主 教育活 以来， 我校全面策划， 制定了一系列的活 方案， 鼓励、 引 学生 极参与此 活 中来， 并把 种体 内化 自我道德准 。 努力提高学生 的人文素养， 极 造一个充 生机活力的文明校园。各 主 活 均收到了良好的效果。 使在校园中形成以重信、 守信 荣的良好氛 。 我校的 信教育从 “大 着眼， 小 入手 ”， 从最基本的日常行 范和道德要求抓起， 学生在 践中丰富 信的体 ， 累 ， 信道德提供基 ，引 学生养成良好的道德行 。 (*) 学校 高度重 。充分 到 信教育活 是 落 十六大精神和 《公民道德建 施 要》 的重要 措， 也是学 校全面推 素 教育和素 践， 加 和改 学校德育工作的需要。 要求全体教 身先士卒， 尤其号召班主任教 开展一系列的起 工作。 (*) 制 一系列的主 教育内容。 合本校的 具体情况， 在 分析基 上分 次有重点地制 各年 段学生 信教育的基本目 、 要求 和主 。 (*) 造活 氛 。学校 极利用宣 窗、黑板 、海娃 站等各种形式向