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- 2021-02-28 发布于河南
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第五课时 单项式乘以单项式导学案
学习目标
⒈知识与技能:理解整式运算的算理,会进行简单的整式乘法运算.
⒉过程与方法:经历探索单项式乘以单项式的过程,体会乘法结合律的作用和转化的思想,发展有条理的思考及语言表达能力.
⒊情感,态度与价值观:培养学生推理能力,计算能力,协作精神.
学习重点:单项式乘法运算法则的推导与应用.
学习难点:单项式乘法运算法则的推导与应用.
学习过程:
一. 温故与新知:
(1)什么是单项式?次数?系数?
(2)现有一长方形的象框知道长为50厘米,宽为20厘米,它的面积是多少?若长为厘米,宽为厘米,你能知道它的面积吗?请试一试?
⑷利用乘法结合律和交换律完成下列计算.
① ② ③ ④
⑤
⑸观察上式计算你能发现什么规律吗?说说看.
单项式乘以单项式的法则:
二.课堂展示: 1.计算:① ②
③3x2·5x3 ; ④4y·(-2xy2) ; ⑤(3x2y)3·(-4x);⑥(-2a)3·(-3a)2.
2. 下列计算是否有错,错在那里?请改正.
①3a3·2a2=6a6; ②2x2·3x2=6x4; ③3x2·4x2=12x2; ④5y3·3y5=15y15
三、课堂小结
收获
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