小学奥数教程:抽屉问题公式与原理.docxVIP

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  • 2021-02-28 发布于山东
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小学奥数教程:抽屉问题公式与原理 【编者按】查字典数学网英语四六级频道为大家收集整 理了小学奥数教程:抽屉问题公式与原理 供大家参考,希 望对大家有所帮助 ! 抽屉原则一:如果把 (n+1) 个物体放在 n 个抽屉里,那么必 有一个抽屉中至少放有 2 个物体。 例:把 4 个物体放在 3 个抽屉里,也就是把 4 分解成三个整 数的和,那么就有以下四种情况: ①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1 观察上面四种放物体的方式,我们会发现一个共同特点:总 有那么一个抽屉里有 2 个或多于 2 个物体,也就是说必有一个抽屉中至少放有 2 个物体。 抽屉原则二:如果把 n 个物体放在 m个抽屉里,其中 nm,那么必有一个抽屉至少有: ①k=[n/m ]+1 个物体:当 n 不能被 m整除时。 ②k=n/m 个物体:当 n 能被 m整除时。 理解知识点:表示不超过 X 的最大整数。 关键问题:构造物体和抽屉。也就是找到代表物体和抽屉的量,而后依据抽屉原则进行运算。 例 1. 木箱里装有红色球 3 个、黄色球 5 个、蓝色球 7 个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则最少 第 1 页 要取出多少个球 ? 解:把 3 种颜色看作 3 个抽屉,若要符合题意,则小球的数目必须大于 3,故至少取出 4 个小球才能符合要求。 例 2. 一幅扑克牌有 54

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