英语教案_Unit5Itaparrot30(文档1).docxVIP

Unit 5 It’s a parrot. Lesson 29 教学设计 照壁山乡中心学校 刘静 教学目标： 1、知识与技能目标： ①能正确听、说、认读单词：elephant, tiger ②能在情景中理解、会说、会用句型：What’s this/that? It’s a/an … 2、过程与方法目标：使学生在学习句型What’s this /that? It’s a/an …的过程中，学会合作、学会探究、学会倾听、主动参与实践。 3、情感、态度与价值观目标：激发学生的学习潜能，培养学生自主学习的能力和合作精神，激发学生热爱自然、热爱生活的积极情感，培养学生爱护动物的良好品质。 教学重、难点： 1、重点：Words: elephant, tiger Drills: What’s this/that? It’s a/an … 2、难点：What’s this?与What’s that?的区别。 教具、学具准备： omputer, pictures, objects：books, objects, pictures 教学方法：愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法。 学法指导：主动参与合作与交流，注意倾听他人发言。 教学过程： 一、?????????? Warm-up/Revision热身互动，进入情境 1. Sing a song: What is this? Wh