六年级下册语文课件 14文言文二则 人教部编版共27张.pptVIP

语文 人教部编 六年级下 -14 文言文二则 共 27 PPT) -14 文言文二则 共 27 PPT) 六年级下册语文课件 -14 文言文二则 人教部编版 共 27 张 PPT) 六年级下册语文课件 -14 文言文二则 人教部编版 共 27 张 PPT) 14 文言文两则 孟子，名轲，字子 舆，战国时期邹城（今 山东邹城市）人。伟大 的思想家、教育家，儒 家学派的代表人物，与 孔子并称“孔孟”。 资料宝袋 近义词 反义词 多音字 字词乐园—近义词、反义词、多音字 专心致志 ~ 全神贯注 专心致志 ~ 三心二意 为 wé i （作为） 为（ wè i ）了使自己的 人生有所作为（ wé i ）， 我们要努力进取。 wè i （为了） 词语解释 通国 ：全国。 造句：佳节将至，通国一片欢庆。 之 ： 的。 造句：之所以不直接说，是为了 给你改过的机会。 善 ： 善于。 造句：要善于发现别人的长处。 诲 ： 教导。 造句：我们要听从老师的教诲。 重难点点拨 弈秋，通国之善弈者也 。 弈秋，是全国下围棋最好的人。 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟 弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 让弈秋教两个人下棋，其中一个人专 心致志， 只要是弈秋说的，他都听。另 一个虽然听弈秋讲着，一心以为有天鹅将 要来了，想着拉开弓用箭射天鹅。 这句话说明了什么？ 重难点点拨 弈秋，通国之善弈者也。 因他善于下棋，所以被称为弈秋。 译文 译文：弈秋，是全国擅长下棋的人。 让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致 志，只听弈秋的教导；（另）一个人，虽然 听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来， 想拉弓箭把天鹅射下来。虽然和前一个人一 起学习，却不如前一个人了。说是后一个人 的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。 虽与之俱学，弗若之矣 。 是否专心致志 重难点点拨 我们学习可 要专心致志哟！ 再来读一读 这句话吧！ 通过朗读，我们了解了课文主要内 容：弈秋教两个徒弟学棋，一个专心求学， 另一个三心二意的故事。明白了学习要专 心才能取得好成绩的道理。 课堂小结 我还积累 了很多词语。 文言文学 习多有趣呀。 这些词的 意思我知道了。 拓展延伸 说说“之”和“其”各当什么讲。 之 通国之善弈者也 其 其一人专心致志（ ） 为是其智弗若与（ ） （ 助词，用于主语和谓语之间，取消 句子的独立性。 ） 他的，指后一个人 其中 拓展延伸 说说下列“之”分别指什么。 1. 一人虽听 之 ( ) 2. 思援弓缴而射 之 ( ) 3. 虽与 之 俱学 ( ) 4. 弗若 之 矣 ( ) 5 、 惟弈秋 之 为听（ ） 弈秋的教导 鸿鹄 前一个人 前一个人 的 学习文 言文可要注 意字词的积 累哟。 课堂作业 一、解释词意。 弈： 诲： 善： 鸿鹄： 援： 俱： 弗若： 然： 下棋 教导 擅长 天鹅 引，拉 一起 不如 这样 孔子（公元前 551 年 9 月 28 日―公元前 479 年 4 月 11 日） ，子 姓， 孔氏，名丘，字仲 尼，鲁国陬邑人（今山 东曲阜），中国著名的 大思想家、大教育家。 孔子开创了私人讲学的 风气，是儒家学派创始 人。 资料宝袋 《列子·汤问》是 列子所辑注，里面具有 许多民间故事、寓言和 神话传说。《列子》这 部书的作者，旧本题周 列御寇撰。 资料宝袋 词语解释 东游：到东边游历。 造句：长达后，我要东游四国， 增长见闻。 辩斗： 争辩。 造句：本来就是你的错，不用 再争辩了。 去： 距离。 造句：宿舍到教学楼的去处甚远。 词语解释 盘盂：圆盘。 造句：盘盂之月，人人甚喜。 汤： 热水。 造句：用热汤沐浴舒服之极。 重难点点拨 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中 时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则 如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 辩论 缘故 认为 距离 正午 到 向东 开始 助词，无意义。 像 就 刚刚 yú 圆盘 这 是 的 重难点点拨 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 判断 形容清凉的感觉 伸手 热水 通“智”，智慧 以为 谁 你 cāng 嘲笑 shú wé i zhì 一儿曰：“日初 出大如车盖，及 日中则如盘盂 重难点点拨 这句话运用了什么修辞 手法？ 运用了比喻的修辞手法 , 用 “车盖”比喻早晨刚出来的太 阳 , 用“盘盂”比喻正午的太阳。