八年级下册语文古诗文理解及重点词句分析.docxVIP

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  • 2021-02-27 发布于天津
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八年级下册语文古诗文理解及重点词句分析.docx

八年级下册语文古诗文默写赤壁杜牧诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是东风不与周郎便铜雀春深锁二乔过零丁洋文天祥写出国家和个人的境遇的诗句是山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍概括写出两次抗元遭受失败后的心情句是惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是人生自古谁无死留取丹心照汗青水调歌头明月几时有苏轼词中写由月光转为思绪的过渡排比句是转朱阁低绮户照无眠表达了作者旷达胸襟感悟人生哲理的词句是人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全通过写明月来表达对人生美好祝愿句是但愿人长久千里共婵娟此事古难

PAGE PAGE # 八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: 东风不与周郎便,铜雀春深锁 二乔。 《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打 萍。 ⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是: 惶恐滩头说惶恐,零 丁洋里叹零丁。 ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 《水调歌头.明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是: 转朱阁,低绮户,照无眠。 ⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是: 人有悲欢离合,月 有阴晴圆缺。此事古难全。 ⑶通过写明月来表达

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