培训课件作文片段训练动作描写.pptVIP

肖像描写 动作描写…… 语言描写 神态描写 心理描写 .精品课件. * 片段欣赏 .精品课件. * 食堂里，他急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩liao起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。 节俭的他 动作描写要紧紧围绕人物的心理动态，围绕个性写，要重视细微的举止。 .精品课件. * 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 —— 选自《我的老师》 人物的动作(动作描写）和生气时的面部表情（肖像描写）相结合，使得画面更加生动而逼真，也表露出人物的内心世界。 选段用了哪些刻画人物的方法？这样写有何好处？ .精品课件. * 抓住典型性的动作，进行描写，就能使人物，像放电影一样，出现在读者的面前，而且读者能从他的一举一动中体会出人物做事时的思想感情. 我们在作文时，要想把内容写得充实、具体，就必须学会善于捕捉人物的动作。学会描写动作，就是学会了用“事实说话”，就可以避