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- 2021-02-27 发布于天津
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任课教师:广州市花都区狮岭镇冠华小学 黄俊彬 课件制作:广州市花都区狮岭镇冠华小学 黄俊彬 小学科学 ( 教科版)四年级上册 任课教师:花都区狮岭镇冠华小学 黄俊彬 课件制作:花都区狮岭镇冠华小学 黄俊彬 小学科学四年级上册 溶解实验一 溶解特征 溶解实验二 过滤实验 实验记录表 结束语 把食盐、沙子和 面粉分别放入三个 水杯中,搅拌均匀, 然后观察比较它们 在水中的变化。 溶解特征一: 在水中看不见! 溶解特征二: 不能过滤出来! 溶解特征三: 向四周扩散,均匀分布! 综上所述,物质在水中成了肉眼看不见的微粒,均匀地分散在 水中,且不能用过滤或沉降的方法分离出来的现象叫 溶解 。 请你用过滤器过滤 面粉、食盐和沙子与水 的混合液体。 1 、先用勺子从三种混合液体中各取一点点; 2 、然后倒入漏斗中,耐心等待; 3 、过滤完后,取出滤纸,观察比较留下的痕迹。 实验小提示: 1 、将高锰酸钾和砂糖分别 倒入两杯水中 (不要搅拌) ,仔 细观察。你发现了什么? 2 、通过搅拌,使高锰酸钾、 砂糖和水充分混合。你又发现了 什么? 3 、比一比,看看哪个小组 的发现最多! “ 物质在水中的变化”研究记录表 四( )班 记录员: 食盐 沙子 面粉 高锰酸钾 砂糖 在水中能看到吗 能过滤出来吗 可以溶解吗 填写提示:肯定的用“√”表示,否定的用“× ” 表示。 课外作业 将今天你学到的科学知识
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