教育心理学：第7-8章课后答案.docx

第七章技能学习 第七章技能学习 选择填空 技能的活动方式足（合?乎扶則的〉? 以肌肉訝略的运功实現的舍于法則的弄庠化、 n动化削龙鲁化的外￡功什方式椿 作 技斛。 劲件级慢、功件形成的正确件、＜3定件.杲洁性较托，在衬功方兀的结构方血?R现为 动作Z间不够协调? 不曲于把分解幼作连成堅伟： 4功作的控制方面. 农现为找觉控制 a绝对优势?动览悴制作用徴矽.这足録n技徒学习胸 （摊n廉仍阶段）? 借助内fiCcYifi在头脑中完成的科力括功方式是 （心群技能〉? 依站心智技链的实昵模式? 把上体在头IW中闪傥赴來的活动程序计里? 以外li的操作 方式付诺从行格于心丹技诡的 （原空凜作阶O 心押诂功的实践棋兀向头荻内邯转化. 山梅扳的、外眾的.隈斤的形成变成戏念的. 内 隐的、简繃的形氏的iit^K f （15型内化）阶段. 滋作技能学习过段的嬢?价段足 （iftfTJg向讲段）? 探作枝能的转点卞衆衣规合动什对跟只仔 （拎蚁性）：动作讷行只冇（外?m＞ :动fi 结恂臭“ C展开性〉。 任复朵技能彳习过林中出现的纵习成縊刊时停机的现叫 （術原现紈》° 心智技能松兀对彖、方贰和结构而声.Hff 观念性?內曲件. ＜简fftft）? 辨析 1 ?撫作技能的毎个劝作井不 应要必皴执行?可H合井、省略「 【佶及】摊IV技能的动件结沟八仔披开件 操作技能的毎个功仆都必纯执疔? 只能加快速氏